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崇德守信好青年證書的稱號定義有用嗎?

有哪些榮譽證書對評職稱有用?對於教師評職稱,榮譽證書可以用來加分,但是那些榮譽證書對評職稱有用嗎,要看各單位的要求。不同單位認可的榮譽證書是不壹樣的。

擴展內容:

自擔任現職起,必須符合以下條件:第1-6條中的第1條和第7-9條中的第1條:

1.獲國家級科研或教學成果獎(以獲獎證書為準,人員數量有限),或獲省(部)級科研或教學成果獎(壹等獎前五名,二等獎前三名,三等獎第壹名)。

2.有三個學年優秀教學質量評估,至少獲得1學校教學競賽壹等獎(綜合類)。

3.擔任省級以上優質資源在線開放課程、開放視頻課程或* * *課程等課程的講師(前三名)。

4.主持完成省(部)級以上指令性科研項目1項,或主持完成河北省優秀青年基金項目、重大科研項目或高校科研項目重點項目1項,或主要參與國家科研項目2項,完成科研計劃任務並通過業務主管部門鑒定或驗收。

5 .主持完成1項省(部)級以上指導性科研項目,並轉化成果,取得顯著社會或經濟效益。

6.本人獲得與本專業相關的發明專利2項以上(限第壹發明人),至少有1項已轉讓並取得良好的經濟效益。

7.SCI、EI和SSCI收錄本專業論文3篇以上(其中2篇為第壹作者或通訊作者)。

8.以第壹作者(或通訊作者)在國內核心學術期刊上公開發表本專業學術論文4篇以上(或論文被SCI、EI、SSCI收錄)。

9.公開發表專業學術專著或譯著(本人撰寫、翻譯超過15萬字/部),或主持編寫(主編或副主編)教育部高等教育規劃教材(本人撰寫超過65438萬字/部),同時以第壹作者(或通訊記者)在國內核心學術期刊(或為SCI、EI、SSCI)上征集論文。

也就是說,獲得上述榮譽的教師,可以用於評定職稱的計分,包括各類科技獎勵、教學競賽獎勵、科研項目、專著、科技成果等。

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