大學生職業規劃範文(1)隨著連鎖經營、物流配送、電子商務等新型流通模式的技術發展，各大企業對物流人才的需求急劇上升。物流人才的受歡迎程度幾乎等同於IT人才，高級物流人才受追捧。加入WTO後，中國現代物流將進入壹個快速增長和全面發展的新時期。目前，物流專業人才已被列為全國12緊缺人才，物流規劃咨詢、物流外向型國際、物流科研是行業內最緊缺的人才。
壹、個人基本信息
名稱:xxx
性別:男
出生日期:19xx年x月x日
畢業學校:xx職業學院
專業:物流管理
政治觀點:團員
第二，自我評估
我是壹個比較外向的人，喜歡和人接觸，但是不喜歡那些超級狂熱的場合。我在人前不是特別害羞，和人相處也很好。在做事上，我很穩重，接受新事物的能力和適應能力很強，能積極面對生活中的壹些困難。從小培養吃苦耐勞的精神，對職業敬業，做事細心，對待任何事情都認真而不馬虎；積極樂觀，熱情開朗，樂於助人，勤奮努力。
我的弱點是缺乏自制力，太理想化，甚至有點野心，有時還很固執。我平時專註於自己的內心世界，關註外界環境的變化對自己的影響，內心體驗相當豐富。我也喜歡看書，喜歡獨立思考，做事的時候不喜歡被打擾。我的壹個特點就是很喜歡別人跟我說壹些事情。我喜歡按照計劃有條不紊，按部就班的生活和做事。我願意聽別人的好意見，但無論如何希望問題能得到解決。
三。環境評價
1.總體社會環境:我們現在面臨壹個非常好的宏觀環境，社會穩定，政治穩定，經濟快速發展，與全球壹體化接軌，法制不斷完善，文化繁榮自由，先進技術和高科技突飛猛進。
2.職業環境:在這個交通發達的時代，物流的發展速度很快，物流涉及的領域也很多。相對來說，從事物流工作會輕松壹些。畢竟發展物流業需要大量的人才。
3、家庭環境:生活在農村，父母開店，條件不是很好。父母要求不高，各方面也不會給太大壓力。通常，他們不會幹涉自己的選擇。但個人從小就比較註重學歷和能力的培養，養成了獨立自強的性格。
四。職業評估
與物流專業人才短缺形成鮮明對比的是，我國這方面的人才培養機制相對落後。據了解，全國只有1%的學校在本科階段開設物流專業，大多數人想投身物流行業主要通過四種途徑:上物流研究生班、考職業資格整數、參加短期培訓、參加成人高考。顯然，這種培訓機制在物流行業幾十萬的崗位空缺面前，真的是杯水車薪。
所以現代物流管理在未來會提供大量的空缺職位。目前物流行業中高級人才普遍緊缺，很多企業會很難招到物流配送總監、市場開發總監、倉庫經理、采購經理、國際貨運碼頭銷售總監等職位。某物流企業現在開出月薪3萬元招聘物流配送總監和市場開發總監，但真正合適的人才少之又少。英語能力紮實的國際貿易運輸物流管理人才非常缺乏。業內人士表示，獵頭也很難獵到，壹些閑置兩年的職位很難找到主人。
動詞 （verb的縮寫）職業目標
1，十年總體目標
20xx-20xx年:這三年，我努力學習，珍惜在校學習的機會，積累人脈，順利畢業。
20xx-20xx年:利用這兩年左右的時間努力工作，不斷嘗試找到適合自己發展的工作環境和崗位。
20xx-20xx年:進入壹家實力雄厚的物流公司，用三年時間努力工作，積累經驗，做到項目經理的位置。
20xx-20xx年:在項目經理崗位上繼續努力，總結經驗，多學習，能夠做到分公司經理崗位。
2.學習和生活規劃
大壹:適應大學生活，規劃三年大學生活，系統把握專業與職業的關系，職業對從業者的要求，努力學好專業課，積極參加社團活動，鍛煉自己。參加並通過大學英語四六級考試。
大二:努力塑造和提升自己，構建紮實的基礎知識和合理的知識結構，正確認識自己。除了通過計算機二級考試，還要學習壹些常用的辦公軟件，比如PPT、Photoshop軟件、網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等。，在妳的能力範圍內；體驗兼職，積累工作經驗。
大學第三年::主要是找工作。完成簡歷，然後把重點放在求職和成功就業上。積極參加招聘活動，了解詳細的招聘信息，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，加強求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做好充分準備。
不及物動詞計劃的實施
早睡早起，養成規律的生活習慣，每天保證6-8小時睡眠，每周鍛煉三次以上，制定適合自己的作息時間表；好好學習，努力工作，經常給自己制定計劃，堅持每壹個計劃；積極參加班級活動、社團活動和學校活動；善於與同學、老師溝通，積極主動；敢於表達自己的想法，嘗試新事物；培養耐心，認真對待壹切和工作；樂觀向上，善於接受他人的批評，糾正他人指出的缺點和不足；閱讀各種書籍，包括《《新聞周刊》》、《經濟時報》、《國家地理》等。，從而拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質，增長自己的文學知識，拓寬自己的知識面。
七。評估和反饋
周圍的環境隨時都在變化，我也隨著不斷的成熟和接觸不同的事物而變化。因此，職業生涯規劃是壹個動態的過程，必須根據實際結果和當前的社會形勢及時進行評估和修正。
1.評估內容
職業目標評估:如果我沒有達到我計劃的目標，那麽我會根據實際情況做出改變，或者再制定壹個計劃和目標。
職業路徑評估:當出現就業困難，或者長期找不到工作的時候，我會降低要求或者嘗試另壹個職業。
實施策略評估:如果我不能堅持計劃，我會改變行動策略或者向周圍的人尋求幫助和指導。
其他因素評估(及時評估健康、家庭、經濟狀況、機遇和意外):及時了解情況，出現問題時做出適當選擇。
2、規劃調整的原則
要根據自己的實際情況，針對問題進行調整，避免主觀或無目的地調整原計劃。必要的時候可以咨詢壹下身邊的朋友或者同學，了解壹下別人的看法，聽聽他們的意見。
大學生職業生涯規劃範文(2)我是自動化專業的。雖然自動化專業目前就業形勢比較理想，但是沒有過硬的專業課技能，很難找到滿意的工作。
壹.自我分析
1，我的性格:大家都說我是壹個活潑開朗的人，非常善於與人溝通，人緣也不錯，但是很多時候在壹些場合缺乏自信，有時候會患得患失，所以錯過了壹些好的機會。從小到大，我壹直比較強，不服輸。我總覺得別人會做得更好。但是，到了大學，發現外面也有人，於是我開始明白，只要努力了，就不會後悔，不管成績是不是第壹，只要努力了就好。性格比較直爽，有時候容易傷人，雖然在努力改變，但是還需要進壹步提高。我是個好搭檔，腳踏實地，兢兢業業。妳給我的壹切，總能做得很好，很細致。
2.我的興趣:我喜歡看電視、看報紙、上網、購物和打羽毛球。我很喜歡玩，但也關心時事政治新聞。我可以說興趣愛好廣泛，但是沒有什麽是我能做好的。
3.我認為我有能力:我現在是班長，所以在這壹年中，我的許多能力都得到了提高。比如在協調班級工作上，增強了合作意識，提高了統籌能力。在工作中，我可能會遇到壹些摩擦。在解決這些小摩擦的過程中，我也提高了自己解決問題和矛盾的能力。我也有壹定的與人溝通和組織各種活動的能力。
4.我的價值觀:我個人覺得我的人生觀和價值觀是正確的，我信奉* * *產品主義，我壹直相信人不能只為了錢而去追求生活。人生最有意義的是開心快樂，而不是追求金錢和奢侈的生活。
5，我的優缺點:優點，人緣還可以，善於與人溝通，組織活動有壹定的組織能力，性格比較開朗，能很好的調節心情。堅強壹點，做事穩壹點。缺點，缺乏毅力，自制力差，不能很好的控制自己，有時候性格太直，說什麽話，容易傷害別人。
6、我的技能:英語較好，會使用常用的電腦軟件，口頭表達能力較強，善於學習新事物。
二、專業就業前景分析
近年來，在搞活市場經濟和深化對外開放的幫助下，與本專業就業領域相關的行業也發展迅速。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢快速發展。未來，隨著自動化技術應用領域的擴大，對該專業人才的需求將不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助該技術的廣泛應用，在社會生活的各個領域和經濟發展的各個環節找到發揮專長的理想崗位。
因為技術要求高，本科階段學不到的東西很多，所以準備考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取在對口專業找工作。雖然壹個女生學自動化專業很難，但是只要堅定信念，努力學好，應該沒有什麽不可能的。“既然選擇了遠方，就只在乎艱難困苦。”在接下來的幾年裏，我還會學習自動化專業就業所需的專業技能，爭取四年有社會實踐的機會，在實踐中發現和培養自己的專業技能。
第三，職業選擇分析
1，擇業時最大的困難和困惑:我現在學的是自動化。如果從事這個專業，需要有紮實的專業基本功和基礎，但是現在所學的編程等內容對我來說比較難，也不是很有興趣，只是稍微培養壹下。第二，國內有很多學校開設這個專業，但是我們學校對這個專業沒有競爭力，所以不知道以後能不能找到合適的工作，也不知道以後能不能勝任自動化專業。
2.我的職業選擇:第壹，我是電氣工程師；第二，是大學老師；三是考公務員。
3.我的選擇路徑:考研。
4.情勢分析
學習新知識的能力；目標明確；善於思考；分析問題的能力強；英語水平高；求職能力強；情商高，綜合素質強。專業知識水平不足；做事魯莽，急躁；我不夠努力。我的專業很好。獲得工作機會是好的；工科專業緊缺，需求量大；我們畢業的時候，金融危機逐漸緩解。女生工作不好找；國內開設該專業的學校很多，競爭壓力大；大學生就業形勢緊張。
我嚴謹的性格等各方面都很適合這個職業，綜合素質比較高，有競爭力。而且這個專業在現在的環境下有壹定的缺口，所以找工作相對容易。但是作為壹個女生有壹些劣勢，我需要學好專業知識，在其他方面超過男生，才能找到壹份滿意的工作。
工作內容:
研究指定電力系統的規劃和立項，進行投資概算。負責動力設備的設計。電力設備安裝施工技術的研究與發展。負責相關發電設備運行的技術監督。分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述:電力工程師是從事電站和電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、維護、電網調度、電力管理、電力環保、電力自動化和技術管理的專業電力工程師。
任職資格:我的專業和這個職業的要求有關。如果我畢業後參加這份工作，我的專業知識應該足夠了。本人認真，技術工作能很好的完成任務。我的合作能力比較強，能建立很好的合作團隊。
6.與職業選擇目標的差距:主要在專業知識上，還有很大差距。二、工作耐心的能力，工程師，以後的工作很可能是枯燥而復雜的，這就要求我對工作有很強的耐心和熱愛。這也需要我在以後的學習中不斷努力提高。
四。未來三年的行動計劃
1和20xx暑假:開展實踐活動，在活動中提高自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並且在世博會期間參觀，因為世博會上展出的很多產品都是我們專業的最高水平，最高技術的展示，所以要仔細參觀了解，提高我們的創新能力。
2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候，因為想從事本專業工作，想考研。所以大二壹定要抓緊壹切時間好好學習，加深編程知識，比如C語言，C++，這是以後學習的基礎，壹定要打好基礎。大二實驗課明顯增多，壹定要把學習和實驗結合起來。工科需要的是實踐能力，所以壹定要多鍛煉，多在實驗中學習。嘗試參加數學建模競賽，申請URTP項目，幫助老師做壹些項目。
四六級:65438年6月+2月過四級，20xx年6月過六級，爭取過三級。
獎學金:爭取本學年各科80分以上，爭取獲得專業獎學金。
入黨:做好本職工作，親近黨組織，帶頭爭取入黨。
運動:加強鍛煉，努力減肥15kg。提高身體素質，為以後的艱苦工作和高強度工作提前做好鍛煉。
3.考試計劃:20xx—20xx學年考研沖刺期間，將大部分時間用於考研，參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業研究生。從20xx年6月開始關註考研動態，開始背英語單詞和課文，報名考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。進入糾紛輔導班。20xx年8月起，從頭復習高數線代，按章節安排復習，掌握復習時間。
實習計劃:我院大三有金工實習。我們努力在這些實習中提高自己的動手能力，為以後的工作打好基礎。做壹個既有理論又有時間的大學生。
大學生職業規劃範文(三)我國人才競爭日益激烈，大學生就業難，失業率居高不下等。都讓我們的就業環境看起來很悲觀。現在大學畢業生逐漸增多，需求逐漸飽和。在壹些地區，仍然存在性別歧視，婦女的就業前景不是很好。但是政府越來越重視預防專業，我也在提高自己的專業能力，在成千上萬的申請者中脫穎而出。
壹.自我意識
通過人才測評分析的結果，自己對自己的了解，朋友對我的評價，我已經認真的認可了自己。
1，職業興趣:研究型，希望以後從事科研工作。
2、專業能力:邏輯推理能力比較強，信息分析能力也不錯。我更喜歡考慮復雜的事情，把它們簡單化。
3.個人特點:喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，自覺，熱情，能吃苦耐勞；提倡少說多做；熱愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業價值觀:基於家庭條件，首先考慮薪酬較高的工作，有機會從選擇的職業中學習和獲得新的知識；當然，如果沒有薪資限制，我會首先考慮自己喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現我的目標或者我的理想；最後，我還考慮我是否適合這份工作，我的能力是否勝任，等等。
5.能力:
能力優勢:頭腦靈活，上進心強，邏輯推理能力強；相信自己，專心致誌，能夠客觀地分析和處理問題，嚴格要求自己，經常設定目標。
能力劣勢:壹件事做第二遍肯定會出錯；做事太理性，有時候要按套路出牌；有嚴重的自我中心主義，有時不聽別人的勸說；
我覺得自己有明確的職業興趣和方向，有壹定的能力優勢，但也有壹定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己的能力不足。平時要對自己的不足加強訓練，比如多練習寫作，多看課外書，開闊視野等等。
二、專業認知與決策
1，家庭環境分析
家裏的經濟能力只能維持正常生活，我的學習費用是全額貸款。我爸媽工作不夠穩定，所以收入不穩定。家庭文化氛圍壹般，姐姐是醫生，姐姐鋼琴彈得很好，父母沒有完成九年義務教育，但最起碼支持我們完成大學課程。
2.學校環境分析
本人就讀於xx醫科大學，生活環境壹般，教學設施齊全，教學水平先進，但學校更重視研究生，我們本科生不受重視；預防醫學系雖然不是全校最好的學科，但專業課廣受好評，畢業生就業率100%。教學質量高，師資力量雄厚。總的來說，整體教學還是不錯的。
3.職業環境分析
在國內，由於預防醫學是壹個新專業，目前對這方面的人才需求很大，社會分工也還可以，前景也不錯，但導致專業知識和技能不夠發達(最好出國深造發展做點實事)，薪酬也不高。
4、行業環境分析
希望以後在疾控中心工作。預防醫學還處於起步階段，還不夠強；但是就業範圍比較廣，現在可以用在醫藥、食品、健康等方面。找工作很容易，但是工資不高，國內缺乏這樣的高端人才和技術。但經歷了非典、禽流感、豬流感、麻疹肆虐(每年都在肆虐)之後，國家越來越重視預防，也在倡導培養這方面的人才，疾控中心；已經在全國各地逐步建立起來；現在，我必須參加更多的考試，以便更容易地導航上述就業範圍。
基於以上兩部分，我得出我的職業定位的SWOT分析如下:
頭腦靈活，邏輯推理能力強，個性固執；有創意，認真負責，偶爾無聊；持之以恒，觀察力強；新興專業的工作崗位相對於社會環境是不斷變化的，競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。專業發展前景很大。
職業目標:根據自己的專業興趣和個人能力，最終成為壹名預防醫學的科研人員。
職業發展路徑:考多證-公務員-疾控中心工人-進xx研究所。
三。計劃和方法
1.大學時期:20xx ~ 20xx年。
第四、五年，學習各科專業知識，掌握預防醫學基礎知識。大四前六級考了600分，積極考托福，希望能用英語和老外自由對話。大四前考取國家計算機二級證書。大三開始業余學習韓語，希望能用韓語和生意夥伴自由交流。假期實習(符合我的專業)積累社會經驗。
2.大學畢業五年:20xx ~ 20xx。
如果妳考上了研究生，妳會繼續努力學習；考公務員，去疾控中心上班；進入科研院所；出國留學，學本專業，繼續深造；去國外工作。
3.長期計劃
除了努力，我不斷學習各方面的知識，增長各方面的見識。堅持鍛煉。學習別人的優點，不斷發現自己的缺點，並且小改小改，不斷提高自己的修養。擴大妳的交際圈，享受友誼。
我壹直認為“機會總是降臨到有準備的人身上”要建立在職業規劃的基礎上。對大學生有壹個職業規劃，對我的人生有很大的幫助。畢竟，把生活掌握在自己手中要比隨遇而安好得多。壹份職業規劃，代表了我要發展的大致框架。他的作用是鞭策我加快向理想邁進的步伐，換句話說，是增加動力的催化劑。我堅信“成功的秘訣是目標不變”，設計好的職業規劃將成為職業成功的前提和基礎。
壹、規劃前的感受
我和很多大學生壹樣，壹開始不知道什麽是“職業生涯規劃”，也沒有接觸過“大學生職業生涯規劃”。大壹的時候上了《大學生就業指導》這門課。這時，我初步了解了職業規劃的相關知識，知道了它的重要性。壹直想自己制定計劃，但是總是沒有客觀依據，也不知道怎麽做！為此，我感到很苦惱。因為沒有明確的人生目標，越來越覺得自己是在“混日子”。
第二，規劃前的自我分析
我的社會角色:大壹。
性格:脾氣暴躁，愛沈默思考，重視感情，善於與同路人互動，強勢。
愛好:遊泳、音樂、旅遊。
優勢盤點:工作有計劃有組織，時間觀念強，工作中有執著的態度和精神；忠誠、負責、有說服力和很強的領導能力；我堅強的性格形成了我越挫越勇的工作態度，凡事力求完美。
缺點盤點:我的壞脾氣經常讓我和別人發生沖突；毛毛有時候狂躁，考慮問題不夠細致；有時候有的懶，太爭強好勝，有的急功近利；缺乏團隊精神。
三、聯系職業規劃、職業評價結果分析
性格特點:我的性格類型是INFJ(內向的直覺的情緒判斷)-“事情積極轉化的催化劑”。做事有計劃有條理，喜歡按照固有模式處理問題，有很強的說服力，能成為壹個偉大的領導者；非常感性，忠於自我價值，傾向於擁有小範圍的深厚而長久的友誼。
動機型:追求成就型占優勢(自我實現意願高，希望在人群中出人頭地，發揮重要作用)。不僅關註個人成績，更希望通過影響和帶動他人來實現組織目標)；逆境耐受型是穩定型(盡量避免做不確定的事情，避免不可控的情況，尋求安全感，遇到障礙時退而求其次)。
職業興趣:根據霍蘭德的六邊形理論，我的職業興趣評價結果如下:藝術(A)62%，常規(C)55%，企業(E)91%，研究(I)86%，實用(R)97%，社交(S)89%。喜歡處理物化的流程和商務活動，願意從事商務活動，有野心，精力充沛；希望從事創意管理，業績好，喜歡戶外工作；動手能力挺強的，也喜歡領導和支配別人。
工作上的優點:誠實正直，鼓勵人們重視我的想法；對那些我認為很重要的項目執著而執著，對我所信仰的事業兢兢業業；果斷和有說服力的領導，並有高度的組織能力；有創造力，能夠提出獨特的解決問題的方法；能夠看到事物發展的宏觀圖像和未來意識與行動的潛在聯系；有取得成就的動力，不達目的不罷休。
工作上的缺點:不靈活，專壹，有時過於專註，可能會導致僵化；和自己價值觀沖突的事情很難做；很容易做出草率的判斷，壹旦做了決定，不想回頭看，也不想取消；
處理不了矛盾，容易忽略不開心；溝通方式可能過於復雜，或者難以簡潔地表達復雜的想法，讓別人難以理解；有時候太註重自己的觀點是否被尊重和采納，而不是以結果為導向；面對壓力和挫折不夠堅持。
適合職業類型:有使命感，盡職盡責，願意解決個人或社會問題。這樣的工作也是我需要考慮的。。在商業領域，我也喜歡與人打交道，解決以人為本的問題，創造有效的工作環境。在市場營銷中，我能充分發揮我的創造性解決問題的能力。記住，只有在商業的某些領域，才能讓我獨特的才能發揮出來。
個人發展建議:培養堅定果斷的作風，以便更有效地促進事物的積極轉化；學會鼓勵和激勵自己；和別人壹起檢討自己，更客觀的看待自己的不足和進步；
需要放松，對當前形勢下可以做的事情更加虛心；如果我能針對不同的人，不同的情況，采取不同的引導方法，我會在人際合作中發揮更好的作用；在采取行動之前，試著考慮成熟。當我遇到困難時，我需要堅持下去。
我覺得上面的描述很客觀，符合我的實際。它非常系統地給我做了全面的描述，並提出了很好的建議。這為我制定自己的職業規劃提供了更客觀的理論依據。
第四，具體的職業規劃
從20xx年到20xx年，我獲得了高中學習的機會，我的人生從此有了新的開始和追求。
從20xx年到20xx年，拿到了高中畢業證，高中畢業證，多項證書，積極參加社會實踐，積累實踐經驗，全面提升自身素質。
從20xx到現在，我已經接受了大學的學習氛圍，接受了很多新鮮事物，領悟了很多人生哲學。到目前為止，還沒有取得其他證書。馬媽已經差不多拿到了英語三級證書，充分接觸社會，用壹年的時間掌握了大學生進入社會應該具備的基礎知識，包括壹些電腦辦公軟件的應用，公關禮儀，社交禮儀等。，這些都需要經過專業培訓機構的培訓。現在，我想利用暑假給自己壹個實習的機會，多接觸社會，充分發揮自己。