演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫壹份恰當的演講稿呢？下面是我幫大家整理的讀書的演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!我是五(3)班的孫雅婷，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這裏和妳們交流我愛上讀書的經歷。
就這樣，我和書結下了不解之緣，平時做完作業，我準會壹頭紮進書堆。我的枕邊，也不忘放上壹本書，臨睡前都要看上壹會兒。有時連上廁所都要帶上壹本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在壹旁。她的手中，不是壹本新買的《讀者》，就是壹本《情感讀本》，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的壹定是書。學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我願意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學會了思考，讓我的每壹天都變得豐富與充實?
同學們，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
謝謝!
讀書的演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生應該充滿夢想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應該從書中吸取精華和養料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠照亮著我們航行的方向。
我是壹個愛讀書的男孩。莎士比亞說：“書是全人類的營養品。”讀書可以開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻壹起搬動食物是在啟示我們要齊心協力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞；大雁成群結隊飛過雲際是在啟示我們要目標專壹……
讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂和意義。妳看：紫嵐壹次次在困難面前昂首前行；肖曉為當升旗手，付出不懈的努力；聖地亞哥那無法被打敗的意誌；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動容，為之折服的情節。徜徉於書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗；徜徉於書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學們，書是人類的精神財富，可以帶給我們無限的樂趣。讓我們壹起展開風帆，在書的海洋裏盡情遨遊吧！
讀書的演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫彭欣，今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙
這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園裏，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們要在學好課本之後，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了，謝謝大家！
讀書的演講稿 篇4親愛的老師、同學們：
大家好！
我最高興的壹件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了壹本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完壹本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麽》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了壹張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另壹本。為了盡快看另壹本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績壹直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的壹些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我壹年讀100本書，可我想壹年讀800本書。
讀書是我最高興的壹件事，我讀書，我快樂。壹個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如壹片純凈的自然，如壹本翻黃的舊書，如壹首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
讀書的演講稿 篇5尊敬的各位領導、同誌們，大家好：
今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學校裏壹定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的'深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書
籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業後，走上了稅務機關的工作崗位，成為了壹名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我壹步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀壹些精典名著、名人名篇；多讀壹些積極向上，有助於身心健康的書；多讀壹些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候，我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福；因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了，我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守；因為書籍讓我懂得了作為壹名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！ 我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實壹次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現在，從不會寫作到學習寫作，通過讀書和不斷鍛煉，有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對地稅事業充滿熱愛，流露著真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》壹書中。
回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光；是書籍給我帶來了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過：“生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象沒有翅膀”。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業光輝燦爛的明天，讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！
讀書的演講稿 篇6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是知識的海洋，是文化的殿堂，是智慧的結晶，也是人類進步的階梯。對於壹個十分愛讀書的小學生來書，書更是壹位忠實的朋友。
書的作用可大了，通過它，我了解了許多歷史，地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。
我熱愛讀書，爸爸還總是說我“壹見到書就愛不釋手，把什麽都忘記了，連吃飯也忘了，好像被勾了魂似的。”有壹次，我請求媽媽帶我到書店看書，到了書店，我便抱起壹本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間，媽媽便走到了我的身旁，告訴我說：“妳已經看壹個小時多了，現在已經中午了，我們得趕緊回家做飯吃了！”可看得在投入的我卻壹點兒反應都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說了聲：“多好的書啊！可惜沒時間了。”然後撇撇嘴巴很不情願的嘀咕著：“人家還沒看完呢！幹嘛要這麽著急啊！“餵，還不快走，妳嘀咕什麽？”媽媽問我。“沒……沒什麽。”哎，幸好媽媽沒聽到，不然又要山“三打五雷轟”了！哎，那麽好的書，人家真的不想走哩！
還有壹次，同學給了我壹本愛的教育，我不管什麽時間，什麽地點，都讀著那本書。記得那是上課的時候吧！我在桌下偷偷地看著這本愛的教育，老師講的，我壹個字也沒聽進去，終於，老師在三十名學生中發現了。壹位正在讀書的我，但我未發現老師。老師靜悄悄的走來，同學點點我的衣服，小聲說道：“餵，老師來了！”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經成了老師的“眼中釘”，只聽“啪”的壹聲，我的頭上便腫起了大紅包，我膽怯的望了望老師，意識到了自己的錯誤，趕緊把書收了下去。不過，雖然頭上有些痛，但給了我壹個記在心裏的道理：上課不能看課外書。唉，書，妳的魅力真大啊！
在以後的生活裏，我更喜歡讀書。漸漸地，書讓我的大腦更加充足，讓我的見識更加廣闊，讓我的生命更加多彩，讓我的人生更加輝煌！
我願做壹條魚，在書海裏暢遊；我願做壹條蠶，去咀嚼大片大片芳香的書味，我願做壹只鳥，有數不盡的溫暖書頁***築起的小巢。讀書吧！朋友，它會讓妳受益無窮，快樂無限！
讀書的演講稿 篇7書帶我在知識的海洋中徜徉；書，可以幫我解開心中的謎團；書，它給了我神奇的力量。從書中，我了解了古今中外的著名故事和神話傳說。書可以讓我在同學面前講故事，看著他們羨慕的眼神我很開心。
記得我上幼兒園的時候，四大名著我已經很熟悉了。我在同學老師面前講過《吳用智取大名府》，《孫悟空三借巴蕉扇》，《漢候亭侯過五關斬六將》的故事。當時我講得很生動。不僅是同學，就連我老師都說聽我講故事有壹種“講故事”的感覺，是壹種享受。幼兒園畢業的時候，老師特意讓我再給全班講壹個故事，我的故事再次贏得了熱烈的掌聲。我心想：這都是因為書啊！
我小學的時候，幼兒園的時候口才很好，但是連續輸給其他同學好幾次。這時候我才明白了“強手不如強手”的道理。我又努力學習了。最後，在壹次班會辯論課上，我以絕對豐富的課外知識和良好的口才反駁了對手的隊員。從此，我更愛書了。
四年級以後，我壹寫完作業就在書海裏遊泳。四年級第二卷的時候，我開始迷上歷史，整天拿著歷史書看。從書中，我知道了古代的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇，以及近幾年的黃河戰爭和送臺的故事。知道我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城，它壹直保存到今天，被稱為世界七大奇跡。
書，我愛書，它讓我更明白祖國的偉大，人民的偉大。
讀書的演講稿 篇8如果妳對我說財富是什麽?我會毫不猶豫地回答是書籍，讀書的益處演講稿。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。壹說起書，很多人都能想到它的益處。讀書可以讓妳懂得了更多的知識;當妳不開心時，就翻翻書吧!書可以讓妳忘記所有的煩惱、憂愁。
總之壹句話，書的益處多得數不清!在我的腦海中，總有壹片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：壹本好書是壹個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
是好書伴我壹路同行。叔本華曾說：在壹切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。
在細雨蒙蒙的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學壹提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在壹個人的成長歲月中，不可能永遠的壹帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，壹本好書就如同壹位人生導師，給我們人生之帆導航。讀壹讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀壹讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是壹個人躲在角落裏看書。”
書，妳讓我開心，讓我憂愁，和妳在壹起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。妳是我的良師，更是我的益友，謝謝妳，壹路伴我成長。書，像壹雙千裏眼，讓我們了解世界;書，又像壹個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每壹本好書都像壹位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》壹書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意誌深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;壹套《中華上下五千年》叢書展示了壹部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非壹日之寒，滴水穿石，非壹日之功。” 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是壹個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。