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閱讀季創意活動計劃

閱讀季創意活動計劃

為了保證活動能夠有條不紊的進行,提前制定壹個活動計劃是很有必要的。活動計劃是指為某項活動制定的計劃工具。那麽什麽是優秀的活動計劃呢?以下是我的閱讀季創意活動計劃。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

閱讀季創意活動計劃1壹、指導思想

書籍是人類寶貴的精神財富,是人類輝煌未來的基石;讀書是壹種重要的學習方式,也是壹種應該大力弘揚的優秀傳統。“壹個人的精神發展史,本質上就是壹個人的閱讀史;壹個民族的精神境界,很大程度上取決於全民族的閱讀水平。學習型民族是壹個不老的民族;壹個愛讀書的後代,就能繼承龍的血脈!”

為進壹步推進書香校園建設,特制定我校學期X讀書節活動方案。通過各種讀書活動,大力加強“書香校園”、“書香課堂”、“書香家庭”建設,努力在全校營造讀書氛圍,激發師生讀書興趣,讓師生與好書為伴,與大師對話,讀書與寫作相結合,為師生個性和諧發展積累深厚的文化內涵。

二、活動主題

讓書和我們壹起成長。

低年級:我學習,我快樂;

中學:經典相伴,與書同行;

高年級:讀《永恒的美》,做壹個小紳士。

第三,競選口號

1,與書互動,與名人對話,與智慧同行。

2.閱讀改變我們的生活;讀書放飛夢想;閱讀啟迪我們的心靈。

3.與經典同行,打好人生基礎;與世博同行,開闊眼界。

4.讀經典詩詞,傳承中華文明,讓書與我們壹起成長。

第四,組織領導

成員:各班中國教師

動詞 (verb的縮寫)工作策略

1,大氣樓

重新布置學校長廊和課堂閱讀文化,選擇宣傳標語,體現閱讀特色,激發師生閱讀欲望。

2.做到三點:學校領導老師,老師領導學生,學生領導家庭。

3.書源保障:班級書櫃+學生交換書。

4.全天開放圖書館,加強日常管理。

5.讀寫結合的原則。

不及物動詞目標受眾:

全體教師和學生

七。活動時間:

4月1-4月30日

八、閱讀活動:

(1)日常閱讀活動的安排:

常年實行“壹日三讀”,即“上午背古詩”(結合各班早讀)、“下午讀經典”(下午默讀經典作品半小時);親子閱讀(晚上在家和父母壹起閱讀,)

閱讀第二季創意活動計劃壹、活動目的:

讀書使人明智而高尚。為深入實施素質教育,營造良好的校園文化,營造濃郁的閱讀氛圍,學校決定舉辦第二屆校園讀書節,旨在激發師生閱讀的興趣和熱情,讓每壹位師生都能親近書籍,熱愛閱讀,學會閱讀;讓每壹位師生沐浴在文化的恩惠中,接受傳統的洗禮,享受讀書的樂趣。

二、活動目標:

1,通過活動,激發師生閱讀的熱情,讓師生養成多讀書、好讀書、會讀書的習慣。

2.使師生利用優詩朗誦這個平臺更新知識,發展智力,開闊視野,為終身學習和發展奠定基礎。

3.通過活動,大力推進書香班級和書香校園建設,突出我校素質教育的辦學特色。

三、活動主題:

文化黃河,書香校園

四。活動口號:

與書同行,妳會收獲壹個滿是書的花園。

讀好書,學美德,立善行。

汲取知識,建設美好校園

開卷有益,給生活補充鈣和鋅。

智慧在把握,優雅在塑造。

與經典為友,奠定精神基礎;

與世博同行,奠定人生基礎。

動詞 (verb的縮寫)活動時間:

4月1-4月30日

不及物動詞活動安排(分為三個階段)

第壹階段:啟動階段(4月1-4月7日)

1,營造濃郁的閱讀氛圍。做好環境布置,出版好班級黑板報,設置電子屏標語,讓整個校園充滿濃濃的書香。

2.加強班級圖書角的建設;每個班級都有壹個圖書角和壹個好名字(充滿童趣,班級個性等。).每個班級都要選出壹名優秀的圖書管理員,並建立圖書借閱制度。

第二階段:活動階段(4月8日-4月25日)

1.“追夢百年,全面小康”讀書征文活動。

四-六年級,讀《追夢百年,全面小康》這本書,寫壹篇評論,800字以內。先對各班進行溝通評估,再按1/10各班人數提交評估,選出參加區級比賽。

時間:4月10前完成。

2.“追夢百年全面小康”講故事比賽。

壹到六年級的所有學生都參加。現在班上有壹個競賽。每個班級選壹人參加3-4分鐘的年級比賽,校級前兩名參加區級比賽。

時間:4月14前全部下課,4月17-4月21由德育處進行決賽。

3.建立好的圖書“交換站”。

各班負責在學生中設立“好書交換站”,落實具體實施措施,定期舉辦“好書交換閱讀”活動,努力提高好書閱讀效率,每月不少於兩次,常年堅持,年級間逐步開放,開展換壹本好書、交壹個書友、多收獲知識的活動。

4.跳蚤書展。

為了解決學生浪費書籍的問題,我們將在學校操場舉辦跳蚤書展。4-6年級每個班級將配備1個圖書出口,統壹制作標簽。學生會自己去談判討價還價,學會交易(註意教育學生用賣書的錢買書,而不是零食)。

時間:4月25日下午,如遇下雨順延。

6.自制書簽活動。

每個班主任都會對自制書簽進行動員和指導。讓學生知道制作的要求:書簽要設計新穎,有創意,附精美,並附有深刻的語句或格言,具有趣味性、教育性和實用性。學生做書簽,班級選出優秀作品掛在校園樹上。

時間:4月10前完成。

7.閱讀和打卡活動

開展日常閱讀10分鐘打卡活動,做好閱讀卡片。

時間:4月1-25日。

第三階段:評估階段(4月26日-4月30日)

1,“讀書卡”交流,評比“優秀讀書卡”。

2、讀書征文大賽,評選“讀書之星”。

3.閱讀成就展。每個班級進行年級交流,內容可能包括:讀書心得、讀書卡片、閱讀小報、成語畫、詩詞畫、個人(班級)作文集、剪報、書簽、摘抄、讀書筆記等。

讀書季創意活動方案三為改善富科師生的校園生活,提升大學生化品質,營造良好的校園氛圍,展現妳的工科魅力。近日,宣傳部、教育部、團委、圖書館、電氣學院將聯合舉辦xx理工學院“金秋讀書季”首期系列活動。

壹.活動的意義和目的

讀書使人思維敏捷,聰明伶俐;讀書使人知識淵博,談吐不凡;讀書使人誌存高遠。秋天是學習的好時候。為了引導和激發全校師生的閱讀熱情,分享閱讀心得,特舉辦本次活動。

二、活動主題

與好書相伴,陶冶道德,弘揚經典,享受閱讀。

三、活動時間

20xx 65438+10月20日-165438+10月0日

第四,活動對象

整個學校

動詞 (verb的縮寫)活動組織者

1主辦單位:圖書館、教育部宣傳部、團委、電氣工程學院。

主辦單位:電氣工程學院圖書館。

活動領導小組:

領導小組組長:

領導小組成員:

辦公室成員:

不及物動詞活動和項目

(壹)“借力之星”評選活動

1活動內容:20xx年65438+10月1-165438+10月20日在圖書館進行圖書借閱量的比較,根據借閱量判斷獲獎者。

活動要求:參與活動的讀者在活動期間到圖書館借書,閱讀後歸還,統計結果,直至活動結束。

獎項設置:會有1壹等獎,二等獎,三等獎。獲獎名單將於2月65438日公布並頒獎,隨後在學校、圖書館各大信息平臺發布。

負責人:黃壹丹

(二)“關愛愛書人”活動

活動:閱讀季開館日(65438+10月20日)和閉館日(165438+10月0日),讀者還書逾期免繳逾期交費。

(三)“理工科大學生愛Tp10”評選活動

1活動內容:圖書館從201至10月1篩選出發行量最高的100種圖書(教材、參考書除外),然後將入選圖書上傳至教育部“易班”網絡平臺,供全校師生投票評選。

活動要求:參與投票的讀者可在投票頁面查看10候選書(不超過10),並留下個人信息進行抽獎。投票和抽獎每人限壹次。

投票時間:10月20日20xx 1:00-10月20日118: 00。

獎項設置:1壹等獎、二等獎、三等獎由抽簽隨機產生,鼓勵獎0。獲獎名單將於2月65438日公布並頒獎,隨後在學校、圖書館各大信息平臺發布。

聯系人:李星

“閱讀和評論”活動

1活動內容:為鼓勵全校師生更多接觸新經典書籍,敬請廣大讀者積極參與書評征集活動。本次大賽的書評要求,參賽圖書必須是2000年以後首次出版的官方和公開出版物(包括社會科學、自然科學等領域的著作)。

書評要求:對書中內容進行簡明扼要的總結,挖掘作品的價值和意義,提出自己獨到的見解,全部原創,不少於400字,不得抄襲。

參賽時間:20xx年65438+10月20日-165438+10月20日。

獎項設置:主辦方將組織評審團評選出1名壹等獎、二等獎、三等獎,凡投稿合格者,均給予鼓勵獎勵。獲獎名單將於2月65438日公布並頒獎,隨後在各大高校、圖書館信息平臺發布。

聯系人:

(五)談“收獲與詩歌”

1活動內容:邀請省詩人作家協會的老師和學校有學習興趣的老師參加會議,以收獲為話題,通過朗誦、對話、故事、討論、詩歌寫作、詩歌評價、聽大家發言等方式與同學們暢談學習。,給學生學習動力的沖擊,樹立學習造福於人的觀點,給學生全新的校園學習感。

2活動時間:20xx 10 10月28日19:00。

地點:圖書館四樓道德報告廳。

活動要求:參與者要以飽滿的熱情參與到本次活動中,積極發言,自由發揮,不得觸犯政治道德底線。

獎項:(1)活動壹等獎2名,二等獎4名,(2)優秀工作者獎4名。

聯系人:

(六)電氣學院第三屆金秋讀書節系列活動

主題壹:“尊師重教”活動

1活動內容:邀請校內外專家學者結合國學、禮儀進行授課,各班召開以“知禮儀、敬老師、重教育”為主題的班會,進壹步加強學生日常行為規範,不斷提升學生德育水平。

活動要求:開展“尊師重教”講座。在班主任的帶領下,班級通過主題班會了解禮儀,關註老師。

主題二:“舞臺短劇”活動

1的活動內容:根據經典讀本的節選改編舞臺劇,培養學生的創新意識和表演能力,豐富校園活動內容,展示自我。

活動要求:舞臺劇本內容積極不低俗,在經典讀本精選的基礎上可以加入壹些原創,使其在舞臺上更具表現力。

參賽時間:20xx年165438+10月1-165438+10月8日。

獎項設置:主辦方將組織評審團評選出1名壹等獎、2名二等獎、3名三等獎及若幹優秀獎。

主題三:“閱讀分享會”

1活動內容:學生決定圍繞壹本書(套)報道壹個主題,自己制作ppT。說出自己和書的故事,把這本書(集)推薦給大家。

活動要求:所選書籍必須積極健康向上,有利於大學生身心健康發展,必須圍繞所選主題,內容深刻。

獨到的見解。

參賽時間:20xx年165438+10月-165438+10月10。

獎項設置:主辦方將組織評審團評選出1名壹等獎、2名二等獎、3名三等獎及若幹優秀獎。

聯系人:

活動整體組織有獎(以教學、教輔、行政機構為單位,參與人數最多的前10名單位獲獎),鼓勵積極組織師生參與活動的單位。

七。表彰總結會

舉辦xx理工學院首屆“金秋讀書季”表彰總結大會。

時間:65438+2月1:00。

地點:圖書館四樓道德報告廳。

責任單位:宣傳部、圖書館。

參加人員:圖書館、宣傳部、教育部、團委、電氣學院相關領導及獲獎者。

八。組織支持

由於活動涉及全校師生,需要相關部門和學院積極協調配合,確保活動取得良好效果。

1.活動期間,要在學院網站、廣播電臺、校報、學院“易班”平臺做好新聞宣傳報道,在學校部分場所懸掛宣傳橫幅、張貼活動海報。請宣傳部協調安排,圖書館和電氣學院主要負責完成。

2.組織動員學生積極參與本次活動,由教工部和團委牽頭,及時將活動通知和活動方案傳達至學院甚至班級。

書評活動主辦方將組織書評組的書評環節,書評由圖書館、組織部、教育部、團委、電氣工程學院進行評選。

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