2、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；
3、鮮花，如果害怕雕謝，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。
4、沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
5、書籍好比壹架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
6、寬容是壹種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
寬容是 ， 。
寬容是 ， 。
7、時間如同公平的老人，它給予我們每壹位的饋贈不多也不少。
時間如同 。
8、人生的意義不在於索取而在於奉獻，如果妳是壹顆大樹，就撒下壹片陰涼；如果妳是壹泓清泉，就滋潤壹方土地； ，
9、童年是壹串珍珠，裏面充滿了童真與童趣。
五年級語文比喻句、擬人句、誇張句練習
擬人：把事物當作人，把它寫成和人壹樣有感情，有動作，有語言。如：枝條無精打采地低垂著。
比喻：也就是打比方，用某壹事物或情節來比另壹事物或情境。
誇張：誇張就是對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的壹種修辭方法。
壹、照樣子，寫句子。
1、例：荷葉挨挨擠擠的，像壹個個碧綠的大圓盤。
這個句子中把（ ）比作（ ）
寫句子：
蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。
這個句子中把（ ）當作（ ）人來寫。
寫句子：
2、例：翠鳥蹬開葦稈，很快地飛過去。
翠鳥蹬開葦稈，像箭壹樣飛過去。
A、熟透了的楊梅，非常甜。
B、沒有風浪的湖面，又平又靜。
C、壹棵棵白楊樹挺立在鐵路兩旁。
二、讀句子，在比喻句後面畫“∨”。
1、這件文具好象是小亮的。（ ）
2、月亮像壹個圓圓的大玉盤掛在夜空中。（ ）
3、百米賽跑的運動員像離弦的箭壹樣奔向終點。（ ）
4、媽媽今天臉色不好，好象有病了壹樣。（ ）
5、咆哮的洪水像猛獸壹樣吞沒了整個村莊。（ ）
三、把下列句子改成擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
2、小草兒發芽了。
3、春天來了。
4、百靈鳥在樹枝叫。
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
6、秋天想我們走來。
四、把下列句子改成誇張句。
1、廣場上人很多。
2、他的歌聲很響亮。
3、會場上響起了熱烈的掌聲。
4、這座樓真高。
7、他的心很痛。
反問句、陳述句練習
五、把句子換個說法。
1、妳舉薦他，難道不怕別人說妳偏心眼？
2、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
3、海上日出不是偉大的奇觀嗎？
4、這比山還高比海還深的情誼，我們怎麽會忘記？
5、這裏的景色這麽美，怎能不使我們流連忘返呢？
6、難道雨下得小嗎？
7、妳的這種做法，怎能不叫人生氣？
8、出了這樣的事，人們怎不傷心呢？
9、沒有太陽，怎麽會有我們這個美麗可愛的世界？
10、我想，這麽冷的天，那個拉車的怎能光著腳拉著車在路上跑呢？
11、為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。
12、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
13、沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。
14、同窗五載的情誼，我們不能忘記。
15、地球是人類的母親，生命的搖籃。
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