1.頒發機構不同:國家職業資格證書由勞動部頒發，技術職稱由人事部頒發。
2.兩者的區別，壹個是資質，壹個是資格。
職業資格是表明妳從事某壹職業的先決條件。比如，做律師，首先要取得律師資格；從事教學，首先要取得教師職業資格。
職稱的意義，從字面上講，只是職位的名稱。我國的職稱制度是按照人事管理模式建立的專業技術職務評聘制度。職稱改革前，職稱壹詞既包括專業技術資格，也包括專業技術職務。
由於世界上很多國家都沒有職稱，應該說這是中國特有的傳統產物。因此，入世後，職稱改革將進壹步加快。按照國際慣例，職業資格證書取代職稱是壹種趨勢。人事部有關部門負責人表示，在深化職稱改革時，我國將進壹步淡化職稱概念，擴大職業資格制度實施範圍，以便與國際接軌。
3.不同的職業資格等級和級別:
我國國家職業資格證書采用等級制結構，根據從業人員的技能分為五個等級。即:國家職業資格五級(初級)；國家職業資格四級(中級)；國家職業資格三級(高級)；國家職業資格二級(技師級)；國家職業資格壹級(高級技師級別)。政府還規定了國家職業資格與社會上通行的其他職業資格之間的相互關系，以確保國家職業資格具有相應的社會和經濟地位。
專業技術職稱是組織認可或專家評審委員會評審的壹種制度。按照專業技術人員的任職資格，分為高級、中級、初級三個專業技術職務。專業技術人員按照評審的專業技術職務從事相應的專業技術工作，享受相應的工資待遇。
4、兩者的壹般範圍:
職業資格證書全國通用，也是唯壹可以國際通用的資格證書；
職稱證只在國內使用(壹定區域內)。
5.職業資格與專業技術資格的對應關系:壹級/高級技師是相對於高級專業技術資格而言的；二級/技師相當於中級專業技術資格，三級/高級工程與計算初級技術資格。三級/高級工程師和高級專業技術職稱區別很大。與行業無關。退休時，社保待遇取決於妳取得的證書是否與妳的工作崗位壹致，否則妳就享受不到待遇。
職業資格證書由勞動和社會保障部頒發，是通過壹定職業資格考試的人員證明其具有從事本職業資格的證書，是生產壹線人員的標準；職稱是科技部、教育部等部門頒發給專業技術人員的證書，證明其在本專業技術領域的技術水平。是為科研院所、高校、企業專業技術人員設立的壹個等級。
職業資格是表明妳從事某壹職業的先決條件。比如，做律師，首先要取得律師資格；從事教學，首先要取得教師職業資格。職稱的意義，從字面上講，只是職位的名稱。職稱改革前，職稱壹詞既包括專業技術資格，也包括專業技術職務。
入世以來，傳統的職稱考試逐漸淡出，取而代之的將是新的職業資格考試，其特點是不僅重視學歷，更重視技能和實際操作能力。知識經濟時代，要求人們不斷接受新的教育技能培訓，學習新的知識，才能在競爭激烈的社會中立於不敗之地，進入主流社會，進入頂層，重新確立人生價值。
人事部表示，五年內，力爭使職業資格制度的專業範圍達到50至100個左右，形成比較完整的職業資格制度。據統計，自1995以來，全國已有150多萬人參加了各類職業資格考試，其中36萬多人獲得了各類職業資格，14專業開始實施註冊管理。推行職業資格制度，加強職業資格考試，完善專業技術職務聘任制度，是當前的發展趨勢。推行職業資格證書制度是中國加入WTO後，人才管理制度逐步與國際接軌的壹項重要工作。近年來，職業資格考試報名持續“升溫”。如專業藥師、壹、二級結構工程師、咨詢工程師、註冊稅務師、企業法律顧問等。，申請人數已經大大增加了。
職業資格考試越來越受歡迎，這反映了壹種社會需求。就像沒有駕照就不能開車壹樣，沒有職業資格證就不能從事特定行業。這有利於提高從業人員的業務素質，規範市場經濟秩序。
職業資格證書制度是國際通行的行業準入制度，各國職業資格互認使其成為國際從業者的“通行證”。推行職業資格證書制度，構建職業資格制度，是專業技術人才隊伍建設的需要。
中華人民共和國人事部提出，全面加快實施職業資格制度，力爭用5年時間使我國職業資格制度的範圍達到50項左右，基本形成與國際接軌的較為完備的職業資格制度。
現行職稱制度已經逐漸走向“死胡同”，職業資格證書制度是進壹步深化職稱改革的重要方向。未來的趨勢必然是:資歷越來越強，職稱越來越弱。
職業資格證書由勞動部門頒發，技術資格證書由人事部門頒發。只有人事部門頒發的證書對評定職稱有用，人事部門承認職業資格證書只能證明妳掌握了這項技術。