耿林莽的鳥語閱讀答案

壹、基礎知識1。下列註音不正確的詞中有壹個是()A. liánɡ傅(fú)八哥(jīnɡ)美食家(tāo)搖曳生姿(y è) B .荊棘(jīnɡ)天空(qiónɡ).回答A 2..以下幾組詞中，沒有錯別字的壹個是()a .瞬間風靡壹時。這是前車之鑒。c .拔出精華很可怕。d .流行抓住第壹首歌的殘骸通宵分析B項。“天上飛”應該是“天上飛”；C項中“優秀”應為“出類拔萃”，“轟轟烈烈”應為“轟轟烈烈”；D項中“首曲指壹指”應為“首屈壹指”。回答A 3..依次填入下列橫線中的單詞。合適的是()①鴿子雖然走了，但還是保持了這種令人震驚的姿勢好幾分鐘。(2)他們將是人生中的兩件大事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)八月三日以後，他們的建設突然_ _ _ _ _ _。 (4)甚至當我們_ _ _ _ _ _那些散落壹地的鳥爛的可怕的時候，外面還會有壹陣陣鴿子咕咕叫。a .仍然完美地結束凝視b .仍然顯著地結束凝視c .仍然顯著地結束凝視d .仍然完美地結束凝視分析仍然:表示情況保持不變或回復到原來的狀態。靜止:靜止；還是。我們可以把“still”和第壹句連用。完美:完整而美好；沒有缺點。非凡:超過平均水平；不尋常。結合②，可以知道應用的“不凡”。停止:中途停止。終止:停止，結束。根據第三句話，應該是結尾意思的“終止”。凝視:專註地看。凝視:專註地看。根據第四句話，妳應該選擇“凝視”。答案B4。選擇與其他三種修辭方法不同的壹種。()a .它(鳥叫)是從哪裏來的，那首歌...它是活潑的，像壹股泉水，從這裏慢慢滴下，噴湧而出。b .不管人們喜不喜歡，桂樹總是開著花，綿羊總是站著跳舞，白屈菜總是到處發光。c .生與死完全不相容。當妳死的時候，生命不存在，只有死亡，就像壹場鋪天蓋地的洪水。多麽漫長的冬天啊...奇怪的遙遠，就像遙遠的黑暗。它看起來如此不真實，就像壹個漫長的夜夢。用比喻分析a、c、d，用擬人修辭分析b .答案B5。下列句子中，選得不算錯的是()a .倫敦高等法院最近裁定，《達芬奇密碼》的作者丹·布朗不能因抄襲另壹本暢銷書的版權而被定罪。b根據國際市場原油價格大幅下跌的情況，國家發改委決定自65438+10月14日起，將汽油價格每噸降低220元，航空煤油價格每噸降低90元。c .讓壩上地區人民恨了多年的西北風，剛剛給當地帶來了好處。隨風旋轉的“大風車”不僅吸引了絡繹不絕的遊客，還帶來了綠色能源——風力發電。d .拍賣個人財產應繳納的個人所得稅，由拍賣單位代扣代繳，並按規定向拍賣單位所在地主管稅務部門申報納稅。分析A項“抄襲……版權”搭配不當，應刪除“版權”或將“抄襲”改為“侵權”。B項不完整，主語很少，去掉了“經”。C項不妥，應改為“不僅帶來了綠色能源——風力，還吸引了絡繹不絕的遊客”。閱讀下面的文章，完成問題6-9。鳥語耿林莽①我聽過壹次鳥語。在群山和田野之間有壹個山谷。河床很低，到處都是石頭。只剩下壹點點淺水，卻清澈見底。流水的聲音喚起了許多歌曲的記憶。像壹根繩子，它引誘那些鳥飛來飛去。(3)山谷上方，遠山和低谷形成弓的背面。上面有矮綠的松樹和野櫻桃林。Miyediya，我覺得櫻桃果實紅色的時候，又圓又透明，像鳥兒從山谷裏滾出來的歌聲。現在，色彩是孤獨的。霧像壹件尚未醒來的衣服，披著如夢似幻的睡眠。⑤這時，我聽到鳥兒在歌唱。直到那時我才聽到鳥叫，但我看不到它們的飛行。這才是真正的鳥語。他們被泉水沖洗過。他們躲在那些枝繁葉茂的高大樹葉中間，被青翠的綠色過濾，壹滴壹滴地順著山壁流下來。這是鳥語，這是鳥語。只有當沒有人在聽的時候，只有在無憂無慮的山野，才會有壹點野花的香味，霧和流水穿過巖石。只有這樣，他們才能暢所欲言，說出自己想說的，別人聽不懂的話。但是有人想冒充他們的知心朋友。每天都看到鳥人提著鳥籠去公園“呼吸新鮮空氣”。壹個駝背的老人提著兩個高高的鳥籠，籠邊圍著深藍色的帷幔。他把鳥籠掛在樹上，並取下窗簾。這時，陽光照進了籠子，但鳥兒們並沒有盲目地睜開眼睛。有水，有沙，有金粟，甚至還有主人特意抓來的壹兩只蟲子。馴獸師給鳥的待遇是優越的。然而，他們不唱歌，也不想說壹句話。駝背的老人瞇起眼睛打了個盹。他想聽鳥語嗎？告白，自白，詛咒，還是喃喃自語？8什麽都沒有。那只鳥保持沈默。⑨我突然想起了奧斯威辛集中營。陰森的監獄、毒氣室、焚屍室前，壹個人在拉小提琴。這個不幸的囚犯活了下來，因為屠夫和劊子手讓他塗抹他的黑色嘴唇以示死亡。⑩這個不幸的囚犯演奏了魔鬼的音樂。？7?我在想:籠子裏的鳥能唱什麽好聽的歌？？7?閑散紳士的寵物哈巴狗除了搖尾巴還能做什麽？？7?如果每個人都帶著壹個金色的鳥籠，如果每個鳥籠都關著壹只沈默的鳥，如果世界上所有的鳥都從山上進入市場...？7?我能再聽壹次真鳥說話嗎？(選自《中國文選:雞鳴與鳥鳴》)6。文章的第②段和第③段描述了鳥兒歌唱的背景。請總結壹下這個背景的特點。(不超過10字) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _註意對內容的整體感知，然後選擇合適的詞語來表達。答案是美好無憂無慮。7.作者用“清新空氣”這個詞表達的是壹種怎樣的生活狀態？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _聯系文章主旨和“清新空氣”這個詞的語境，答案就出來了。生活在監獄壹樣的籠子裏，沒有自由。請解釋壹下“那個不幸的囚犯活了下來，是因為屠夫和劊子手讓他把自己的黑嘴唇抹死”這句話的意思。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _拉小提琴為死亡塗抹“黑唇”，無非是掩蓋死亡的恐怖，粉飾太平。奧斯威辛的兇手需要拉小提琴的犯人來為他們掩蓋殺人的罪行，粉飾太平。9.請總結這篇文章的寓意。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _張用對比的手法描寫了兩種不同情況下的鳥鳴:他是在空閑的時候才說話的，籠子裏的鳥鳴不是真正的鳥鳴！明白了這壹點，意思就不難理解了。答案是，只有享受充分的自由，生活才能展現意義，才能有創造力。三、快遞通信10。把下面的反問句變成壹般陳述句。當火紅可愛的畫眉在荊棘叢中發出第壹聲啼叫時，怎麽會聯想到樹外那些血淋淋的帶羽毛的碎片？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _那只火熱可愛的畫眉，當它在荊棘叢中從容地發出第壹聲啼鳴時，我們不能把它與樹外那些血淋淋的長著羽毛的殘骸聯系在壹起。 11.請篩選下壹段的信息，給大腦中的“杏仁核”壹個合適的解釋。為什麽動物和人類會害怕？這得從大腦中的“杏仁核”說起。“杏仁核”位於前腦，也就是眼睛的正後方。它結合了感覺和記憶，是“恐懼”等重要氣質的物理來源。在壹次實驗中，美國神經學家約瑟夫·勒·杜克斯(Joseph Le dukes)先給老鼠發出聲音，然後給它們微弱的電擊。反復多次後，只發出聲音時，老鼠也會產生恐懼。他將染料註射到老鼠的大腦中，這種染料可以繪制大腦的連接部位，發現聽覺丘腦(大腦中通過耳朵接收信號的部分)與“杏仁核”直接相連。然後他切斷了老鼠大腦中連接聽覺丘腦和“杏仁核”的通路，然後反復播放聲音，發現老鼠不再害怕了。“杏仁核”以某種方式形成並儲存“恐懼記憶”。“恐懼記憶”壹旦識別出這個可怕的信息，就會優先於其他所有的大腦活動。研究表明，當恐懼襲來時，妳大腦的“思考”部分本能地服從“杏仁核”，妳的恐懼先於妳的思考，開始妳的行為。他說，消除人類內心深處的恐懼是可能的，需要做的只是消除產生恐懼的相關記憶。《杏仁核》_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12。請寫壹則公益廣告，內容為“珍愛生命”。要求:主題明確，態度誠懇，構思新穎，語言簡練。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答案(1)生命只有壹次，請好好珍惜。 (2)懂得生命真諦的人，可以延長短暫的生命。-