九連山下的璀璨明珠——和平中學
在粵東北地區，連綿橫亙著英雄的九連山。這裏曾是東江縱隊第三支隊開展革命武裝鬥爭的根據地，培育和成就了林若、梁威林、彭沃、曾源、林鏡秋、何銘思等壹大批老革命家的英名。位於九連山下的重點高級中學——和平縣和平中學便因與這座英雄山和這些老革命緊密相連而聲名遠播，長盛不衰。
1919年9月，和平人民本著對科學與民主的追求，抱著教育興邦的美好願望，創辦了和平中學。此後的日子裏，和平中學壹直同祖國相呼吸，***命運：1925年“五卅”運動後，和中師生舉行了罷課和反帝示威遊行，並發動了抵制英貨、日貨的運動；1926年，和中師生秘密建立了“新和平青年團”，編印了進步刊物，宣傳革命，促進了當地的反帝反封建鬥爭；1931年，和中師生舉行了紀念“九·壹八”示威遊行；抗戰時期，和中成了當地學生開展抗日救亡活動的重要基地；解放戰爭時期，和中又成了黨組織的秘密活動基地，保護諸多***產黨員、遊擊隊員以老師或學生身份隱蔽下來，開展革命活動。1960年春，和中以其出色的辦學質量被授予了“全國先進單位”的光榮稱號，學校領導赴京出席了全國文教系統群英會。十年浩劫期間，和中被當作“資產階級染缸”、“修正主義教育黑樣板”遭到了嚴重的摧殘，校舍被侵占，設備設施被破壞，多數領導、老師受到打擊和迫害，教育教學質量壹度嚴重下滑。十壹屆三中全會以來，和中校園重又迎來了明媚的春天，1980年代至今壹直保持著校園建設和教育教學質量的輝煌狀態：1995年被評為河源市首批市壹級學校，並先後被授予“廣東省普教系統先進集體”、“廣東省綠色學校”、“河源市文明單位”、“河源市群眾體育先進單位”等數十項榮譽稱號，連續十多年被評為縣先進單位，是廣東省現代教育技術實驗學校、華南師範大學教育實踐研究基地；高考成績連年穩步攀升，2005年上本科線達到315人，本科上線率近80％；近三年來學生參加各級各類學科競賽，***獲得國家及省市表彰獎勵180多人次；10多年來，學生德育考核優良率都達到98%以上，師生違法犯罪率壹直為零。據不完全統計，1919年創辦以來，和中已為祖國培養了4萬余名合格的畢業生，著名專家、學者遍布省內外，還有部分校友沖出了國門，走向了世界。
90多年的不間斷建設，使和中的硬件設施得以逐步走向完善。如今的和中，是五彩的花園，是迷人的公園，是學子的樂園。學校占地面積達到了56000平方米，建築面積達到了16500萬平方米。校園主要建築物有：2棟教學大樓、11棟教師宿舍樓、3棟學生宿舍樓、1棟行政教研樓、1棟綜合大樓、1棟多媒體階梯課室樓、1棟科學樓，還建有可同時供上千人用膳的師生膳堂和能滿足上千人沖涼的學生浴室，每壹棟建築物都連接著按照數字化標準建設的電腦網絡，花園式的建築掩映在綠樹繁花之間，優雅的環境盡顯濃郁的藝術與文化氣息。升旗廣場、噴泉廣場，標準的400米環形跑道運動場、風雨操場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場，生物地理園，多媒體電教室，標準理化生實驗室、理化學生儀器室，標準電腦室、標準語音室、課件制作室，音樂室、舞蹈室、美術室，圖書館（藏書68000冊）、閱覽室各，教工俱樂部、校史展覽室、團隊室、體育器材室、衛生室等功能室應有盡有。不論是朝陽初升的清晨，還是夕陽斜掛的傍晚，幽雅的蘑菇亭下、蒼勁的古樸樹旁、纏綿的青草坪裏都隨處可見勤奮學子的身影。
90多年的優化整合，使和中擁有了壹支數量充足、門類齊全、政治堅定、師德高尚、業務精良的教師隊伍。縣委、縣政府和縣教育局壹直把和中的師資建設作為重中之重的工作來抓。每年都根據和中需要，通過業務考核、能力測試等方式把全縣最優秀的教師選調進和中任教，2004和2005年又面向全國招聘了壹批名牌師範類大學本科畢業生和在職教學精英並全部安排進和中任教。目前，和中***有36個高中教學班，在職教職員工172人，其中特級教師1人，高級教師39人、壹級教師72人；具有本科以上學歷的教師137人；獲得過國家和省級表彰獎勵的教師有廖觀欽、吳文嶽、黃永威、曹奇飄、盧春林、巫平優等50多人。
90多年的積澱，使和中擁有了厚重的文化底蘊，並孕育了自身的教育教學特色。特別是近十年來，學校幾屆領導班子都牢固樹立“德育為首”的思想，確定了“以人為本，塑造高素質的現代人”的辦學目標，以“圍繞‘三個壹切’（壹切為了學生，為了學生壹切，為了壹切學生），為學生的發展奠基，對民族的振興負責”為辦學理念，以“以法治校、以德治校；制度管校、民主理校；科研興校、質量強校”為管理思路，大力推行“管理規範行為，活動陶冶情操”的人本管理理念，強化服務意識，弘揚教育人文精神；堅持行為養成和人格塑造相結合，理論教育和實踐育人相結合，規範管理和發展個性相結合，著力培養具有高尚人格的“新和中人”。在德育過程中,關註基礎道德建設,註重培養學生自我教育能力,註重營造德育合力,努力構建“人文養德、主體發展、融合滲透、多元互動、體系完備、師生***建”的德育新格局。
2005年，學校新設計了凸現和中特色的校徽，並在已有校訓“團結，守紀，勤奮，上進”的基礎上，通過系統總結，精心歸納出了和中新時期的校風——崇實、和諧、樂教、善學，教風——嚴謹、善導、協作、創新，學風——篤誌、求善、勤學、敏思。為了落實“活動陶冶情操”的思想，學校每個月都舉辦壹次大型活動，每到重大節日都舉辦大型紀念活動；為了落實新課改精神，學校竭力支持學生社團活動,新組建的學生民樂隊在河源市範圍內聲名鵲起，山鷹文學社兩度被評為全國中學優秀文學社團，奇葩藝術社、電腦俱樂部等活動都開展得有聲有色；校報《和中人》、簡報《和中簡訊》在市縣教育系統都有較大的影響。學校每年都拿出壹大筆資金獎勵優秀學生，並為家庭經濟困難的學生設立了“扶貧濟困基金”；學校還通過與有經濟實力的校友、社會成功人士、知名企業、慈善機構等合作，設立了多項獎學金和助學金，2005年10月19日與縣個私協會聯合開展了“個體私營企業扶助貧困生”活動，壹次扶助了78名貧困學生，受到社會各界的高度贊揚。學校推行教育教學改革,樹立“科研興教、科研興校”的戰略思想，探索高效率辦學模式。近年來,承擔有多個省市級研究課題，教師獲獎論文近百篇，發表在國家、省、市級刊物上的論文50多篇，學校主辦的《和中教研》雜誌也發表了大量教師論文。在教學過程中,強化全程性教學調控,認真貫徹“高中三年全程備考”原則。努力促使學生在全面發展的基礎上實現個體的最優化發展,如開設有音體美特長教學班、培優班等。關註學生創新精神和實踐能力的培養,研究性學習開展頗有成效。重視心理健康教育,努力為學生創設寬松、和諧的心理環境。