會計職業道德初探第壹篇“職業道德中的會計”
本文基於對職業道德的理解,進壹步揭示了當前社會中會計人員職業道德的現狀及原因,並據此闡述了會計人員應如何遵守職業道德及其重要性。
關鍵詞:會計職業道德;職業道德。什麽是職業道德?
職業道德是人們在職業活動中被要求遵守的道德準則、道德品質和道德情操,與人們的職業行為密切相關。既體現了職業對從業人員的要求,也體現了行業對社會應承擔的道德責任和義務。這是人們在職業生活中的基本道德。
二,會計職業道德的現狀
1.在激烈的市場競爭中,企業面臨的壓力越來越大,這使得壹些企業試圖通過“會計”這壹技術行業來操縱企業的利潤,這就為會計造假提供了外部可能性。眾所周知,會計是為領導工作的,如果不服從領導的指示,就有可能面臨下崗或者辭退的威脅,這關系到會計的生計。在這樣壹個復雜的外部環境中,
2.除了上面提到的外部壓力,壹些會計人員素質低,專業能力差,缺乏愛崗敬業的精神,只關心自己的切身利益,經不起權貴金錢的誘惑。黑暗中,整個企業被掏空,被拖垮,沒有現金流的企業終究只是壹個沒有實質的皮囊。沒有營運資金,企業只能面臨破產清算。
3.在壹些註冊會計師的幫助下,企業的造假是可以被掩蓋的。審計人員急功近利。受利益驅動,他們出具無保留意見,對會計師高估資產、低估負債的行為視而不見,不執行正確的審計程序,高風險享受高回報。
第三,探究原因
壹個叫Kurt Levin的行為主義者根據人的行為列出了壹個函數表達式B=f(P,e)。其中字母B代表行為,P代表個體的心理活動,E代表個體存在的環境。這也充分印證了會計行為的影響因素,不僅僅是會計人員的個體素質,還有他們所處的社會環境。
1.心理因素
在每天重復的工作中,會計人員首先要面對最原始的數據記錄企業的經營狀況,還要和各種利益集團打交道,需要良好的人際溝通能力。久而久之,會計人員要面對各種壓力,這讓壹些會計人員進退兩難,產生心理矛盾。既要迎合老板,又要遵守法律底線。生理需求往往導致壹系列舞弊行為,如違背職業道德、會計信息失真、會計造假等。
2.外部環境
我國正處於社會主義進步時期,市場經濟的發展造就了我們這個物質膨脹、饑不擇食的社會。在人們生活水平逐漸提高的今天,享樂主義和拜金主義已經深入很多人的頭腦。中國自古以來就秉承儒家思想,所以在理與人場之間,我們不得不選擇後者。在這樣的環境下,會計人員的職業道德必然會受到很大的沖擊,導致會計人員的職業道德發生質的變化。
3.會計人員的自身素質和修養
在當今物欲橫流的世界,我們也不得不承認壹個事實。會計造假和會計造假的行為主體是會計人員。所以會計人員的素質也應該是壹個重要的方面。如果每個會計都能在任何壓力下堅守職業道德,堅守自己的職業信條。那麽舞弊案就無從下手,審計師也不會有粉飾公司經營狀況以獲取高收益的高風險。
4.法律法規不完善
總說聰明的會計有能力為企業合理避稅。“合理”壹詞的含義是不違反法律。既然可以避稅,就足以說明我們的法律還是有漏洞的。合理避稅,說白了還是鉆法律的空子。隨著經濟的發展,會計行業出現了新的經濟業務,這就要求會計法規、會計準則等相關法律或規範要及時修訂和調整,以解決新的問題,提高解決問題的效率。此外,會計準則還存在爭議點,如月初購入的固定資產是否應計提折舊,如何理解所學與實踐的沖突等。
第四,為什麽要堅守會計職業道德?
會計人員提供的各種賬目、財務報表和報表附註都應該納入公共產品的範疇,因為它們是為了公共利益而存在的。會計人員提供的信息是信息使用者進行風險決策的重要依據,關系到債權人是否願意繼續向企業提供貸款,投資者是否願意繼續為企業提供資本,尤其是關系到國計民生的基礎行業中的會計信息。會計是壹種經濟語言。如果會計人員不遵守職業道德,會計造假造成的危害將無法估量,大到企業倒閉,小到國家經濟命脈的波動,影響整個社會的經濟穩定。
第五,如何堅持?
1.《會計工作基本規範》第17至23條明確規定了會計人員應當遵循的職業道德。作者將其總結如下:
(1)遵守職業道德,樹立良好的職業素質和嚴謹的工作作風,嚴守工作紀律,努力提高工作效率和質量。
(2)熱愛本職工作,努力學習,遇到新問題及時尋求答案,不要按照自己的理解隨意算賬,在工作中不斷更新知識。
(3)會計人員應熟悉金融法律、法規、規章和國家統壹的會計制度,跟上法律法規修訂的步伐,確保技能與時代同步。
(4)按照會計法律、法規和國家統壹的會計制度規定的程序和要求開展會計工作,不得徇私舞弊,制造虛假會計信息。
(5)會計核算應如實反映經濟業務,做到實事求是、客觀公正。
(6)熟悉本單位的生產經營和業務管理,運用掌握的會計信息和核算方法,提高單位內部管理和經濟效益。
(7)保守單位的商業秘密。商業秘密往往關系到企業的生死。除法律規定和本單位領導同意外,不得私自向外界提供或披露本單位的會計信息。
2.加強行業監管
如果企業小,要求會計人員自身素養高;如果企業規模較大,應在企業內部成立會計小組,小組成員應互相監督,互相幫助,以很好地實現會計目標。
3.會計職業道德教育
教育在任何階段都應該是不可或缺的,會計職業道德教育應該是及時有效的。在教學過程中,既要向會計從業人員傳授新知識,又要加強道德修養。此外,教學對象不僅應該是會計人員,還應該是企業高管。(作者單位:長安大學)
參考
[1]肖丹,《論會計職業道德、法制與經濟》,2008年第2期,P141 ~ 143。
[2]範春娥,淺談會計職業道德現狀及對策,麗水學院學報,2007.8+02。
[3]李麗,論會計職業道德建設,《長春理工大學學報》,2009年第5期,P759 ~ 761。
[4]謝俊平,論會計職業道德主體的人格缺失,《企業經濟》,2007年第7期。
[5]吳小偉,論會計職業道德缺失的原因及對策,中國商業,2010.1,第190期,P26 ~ 27。
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