為進壹步完善我縣中小學教師梯次攀登體系，全面提升我縣中小學教師能力素質，努力建設壹支高素質專業化創新型教師隊伍，洛陽市教育局下發了《關於選派2020年洛陽市中小學骨幹教師培訓對象的通知》。根據通知要求，我縣教體局下發了《關於選派2020年洛陽市和伊川縣中小學骨幹教師培訓對象的通知》，決定2020年開展洛陽市和伊川縣中小學骨幹教師培訓。
？1.選拔範圍要求:截止2020年6月30日，全縣普通中小學高中語文、中學化學、中學地理、中學信息技術、中小學美術專任教師，男50周歲以下，女45周歲以下。
二、選拔要求:
？(1)市級:
1，具有良好的師德，忠誠黨和人民的教育事業，熱愛中小學教育事業，熱愛本職工作，教書育人，為人師表；2、從事教育教學工作6年以上，具有中小學壹級及以上職稱和《教師法》規定的合格及以上學歷，並取得相應級別的教師資格證書。
3、心理健康，身體狀況良好，積極參加繼續教育和各項業務培訓，並取得繼續教育證書。
4.專業基礎和教學基本功紮實，教學成績突出。近五年獲得市級精品課程二等獎及以上。
5.近五年來，我承擔了市級以上教育教學改革實踐項目的研究。
6.近五年內受到市級以上教育行政部門表彰，或縣(市、區)優秀教師、優秀班主任、勞動模範。
7.已獲得省市骨幹教師稱號或正在參加相關項目培訓的，不再申報。
？(2)縣級:選拔條件在規格方面降低壹個等級，其他條件同上。
？3.名額分配:市屬高中語文生4名，中學化學生7名，中學地理生4名，中小學信息技術生3名，中小學美術生6名，共計24名；縣級名額按照市級1:6的比例分配:高中語文24人，中學化學42人，中學地理24人，中小學信息技術18人，中小學美術36人，共計144人。
四、選擇方法
遴選工作通過教師個人申報、基層學校推薦、鄉鎮中心學校和初中管理中心遴選、縣教育局審核確定等程序進行；市級需要報市教育局最終確定。
各單位應遵循公開、公平、公正的原則，在評選中實事求是；根據遴選條件和本單位實際情況，制定相應的遴選方案，並將結果公示不少於5個工作日，接受公眾監督。
市級推薦人選原則上從縣級骨幹教師中產生，同時要關註農村學校。推薦人選擇的鄉級及以下農村學校教師人數不少於推薦教師總數的三分之二。
動詞 （verb的縮寫）材料提交
？(1)單位材料
1.評選工作總結(包括評選步驟、方法和公示)。各單位必須由分管副職和教師培訓專員簽字，並加蓋公章；
2.2020年洛陽市中小學骨幹教師培養對象信息匯總表(附件1，加蓋公章)
3.伊川縣2020年骨幹教師培養對象信息匯總(附件2，加蓋公章)
(2)個人材料
1.身份證原件及復印件。
2.學歷證書原件及復印件。
3.教師資格證原件及復印件。
4.產權證原件及復印件。
5.繼續教育證書原件及復印件。
6.近5年的精品課程、項目、表彰證書原件及復印件。
材料應壹人壹檔歸檔。原件和復印件應按照相同的順序裝在兩個牛皮紙袋中。袋封面應貼有材料清單(寫明公司、名稱、主題)，所有復印件應由公司負責人簽字並加蓋公章；由單位教師培訓專員填報，不接受申請人提交的材料。匯總表電子稿發送至郵箱:ycsxg68367268 @ 126.com。
不及物動詞相關要求
？(1)市縣級骨幹教師培訓是我縣加強教師梯次攀登體系建設的重要舉措。各單位要高度重視，切實堅持條件到位、程序到位、層層公示、陽光選拔、擇優錄取。壹經查實，取消推薦人選，並追究相關人員的責任。
？(2)市、縣教育局將對選派的市、縣兩級骨幹教師進行不同學科的培訓。培訓考核合格後，頒發相應的證書。
？(3)各單位請於6月16前將材料報送縣教體局教師培訓股(縣教師進修學校教學樓二樓)。逾期不報到者，視為自動放棄。
？(附件:1.2020洛陽市中小學骨幹教師培訓對象信息匯總表
？2.2020年宜川縣骨幹教師培訓對象信息匯總表)
近年來，市局在中小學骨幹教師評選中，采取每年評選五科專任教師的方式。這樣，所有主體都有機會參與，但壹個主體可能要好幾年才能輪到。
這項工作時間緊，任務重，引起了有關教師的重視。通知壹出，老師們就不停地打電話來求教，文件中個別句子的意思無法理解，可以理解。我會給他們耐心解釋，直到他們滿意為止。
為了這項工作的順利完成，接下來還會有壹場大戰！