案例和教學記錄的風格接近，兩者都是描述教學場景，但教學記錄是有沒有聽到什麽就記錄什麽，案例是有選擇性的。
案例不僅要說明教學思路和描述教學過程，還要說明教學的結果——某項教學措施的立竿見影的效果，包括學生的反應和教師的感受，哪些問題已經解決，哪些問題沒有解決，有什麽遺憾，計劃和設想等。以“問題”為主線，有矛盾，有沖突，甚至有“懸念”，能引起讀者的興趣和深入思考。
教育目的:通過戰備教育，提高全連學員的戰備意識，強化大家在未來基層工作中的戰備觀念，樹立隨時準備執行戰鬥任務的思想。？
教育重點:註重戰備常識的教育，註重實效，通過結合好，切實增強個人的戰備意識。