答:這個說法是錯誤的。在社會生活中，有的人不知法而守法，有的人知法而不守法，但這並不否認學法的重要性。那些知法犯法的守法者是符合他個人行為準則的，但這種守法只是自發的守法，而不是自覺的守法。如果我們進壹步理解法律的內容，我們就能增強守法的自覺性。生活中存在知法不守法的現象。同樣，學習法律的重要性也不能否認。知法不守法的原因很多。相反，即使他想犯法，他也會衡量後再行動。如果違法的法律後果大於違法行為帶來的收益，他會選擇不違法。
2.學法、執法、守法是人們應該知道、理解和做到的三個重要因素。要通過法制教育等形式認識和了解法律，知道什麽是法律允許的，什麽是法律禁止的，做到心中有數。同時對法律要有敬畏之心，沒有禁止也是可行的，遵守法律的壹切規定。令行禁止是對公民的基本要求，也是在自覺守法的過程中可以參考的準則。學法知法和守法是有機統壹的。守法用法首先需要學法知法，學以致用，學以致用；學法知法是為了更好地守法用法，是為了促進學習，而不是促進學習。通過不斷學習法律用法，既能督促自己守法，又能監督他人守法，形成良性循環。