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思想道德修養與法律基礎思政課怎麽上?

教學活動應註重啟發,激發學生的興趣。

首先,教學活動是以學生為中心的

首先,以學生為中心是思想政治課的本質要求。

此外,以學生為中心是發展和宣傳馬克思主義的必然結論。

第二,教學目標鎖定在全面發展

增強思想政治教學的實效性,必須走出單純灌輸知識的誤區,走出“講知識點、背知識點、考知識點”的單壹模式;以大學生全面發展為目標,深入開展素質教育。

第三,教學過程以學生為中心。

實現以學生為主體的教學過程,積極探索啟發式、探究式、討論式、參與式教學方法,充分調動學生自主學習的積極性和主動性。

教學目標是教師和學生通過教學活動所期望的結果或標準,教學目標是教師和學生在學科教學活動中所期望的教學結果和標準。教學目標在教學過程中發揮著特殊的作用:當教師向學生展示清晰具體的教學目標,並引導學生認識到這種目標的實現可以滿足他們的心理需求時,學生就會形成壹種期待心理,激發他們的求知欲。

體育教學主要以體育鍛煉為主要手段,以體育活動為主要形式,培養學生身心全面發展。它是體育教學的活動,是學生在學習過程中的角色轉換,許多體育內容的學習都包含著集體合作的因素。在體育教學中實施合作學習,培養學生的合作意識和能力,更具有可行性和針對性。

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