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思想道德教育與法治課程針對大學生成長過程中面臨的思想道德教育與法治問題進行怎樣的教學?

思想道德修養與法律基礎針對大學生成長過程中面臨的思想道德和法律問題,開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法治觀教育,引導大學生提高思想道德素質和法治素養,成長為自覺肩負民族復興重任的時代新人。

《思想道德修養與法律基礎》是21世紀高校優秀規劃教材之壹。

2006年教材出版後,為了充分反映中國特色社會主義的理論成果和實踐經驗,課題組對教材進行了多次修改。思想道德修養與法律基礎承擔著培養學生基本素質(如理想信念、創新精神、職業素養、人格素質和心理素質等)的任務。),並且是思想政治理論課的核心課程。

《思想道德修養與法律基礎》課是高校“兩課”教育的重要課程之壹,也是對大學生進行系統的馬克思主義理論和思想道德教育的主渠道和基本環節。

它是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為主線,綜合運用相關學科知識,根據大學生成長的基本規律,教育引導大學生加強思想道德修養,增強法制觀念和法律意識的課程。

其目的是培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,理解我國社會主義憲法和有關法律的基本精神和主要規定,真正學法、懂法、用法,依法辦事,依法維護國家和公民個人的合法權益。

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