以文字和教學為主。
體罰應該是言行無效的最後選擇。在教育中，語言教育和引導應該占據主導地位。只有當孩子的行為嚴重違法且反復教育無效時，才考慮使用體罰，並把握好度和時機，避免過度依賴體罰。
充分溝通
在使用體罰之前，家長壹定要和孩子充分溝通。讓孩子明白為什麽會受到體罰的懲罰，體罰的目的是讓他們認識到自己的錯誤並改正自己的行為。這樣，孩子才能真正認識到自己的錯誤，從而收到教育效果。
適度原則
體罰必須遵循適度原則。過度體罰會對孩子的身心造成傷害，甚至起到反作用。因此，體罰的方式和力度要有所限制，如用手掌拍打臀部或手掌，避免使用踢、用器具擊打等暴力手段。體罰後也要及時安慰孩子，避免給孩子造成心理陰影。
冷靜理智
在體罰過程中，父母需要保持冷靜和理性。壹怒之下的體罰很容易導致過度懲罰，不僅達不到教育目的，還會傷害孩子。因此，體罰必須在平靜的狀態下進行，以確保不會失控。
反思和反饋
體罰之後，我們應該反思和回饋。家長需要評估體罰是否適度，是否達到教育目的，並考慮是否需要其他措施來加強效果。同時，與孩子溝通並傾聽他們的感受也很重要，這樣可以消除孩子的心理障礙，讓他們了解體罰的初衷。