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休斯和引言有什麽聯系和區別?

總結:

1.思想修養是《思想道德修養與法律基礎》,概論是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。

2.《思想道德修養與法律基礎》是高校政治理論課改革的第壹門課程,是大學生的必修課。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以思想教育和法制教育為主題,以社會主義榮辱觀為主線,以理想信念教育為核心。

3.以愛國主義為核心,以人生觀、價值觀、道德觀教育為主線,以馬克思主義思想政治教育學科為依托。

大學生成長基本規律是教育引導大學生養成,提高大學生思想素質和法律素質的全新課程。

4.《思想道德修養與法律基礎》課程的主要目的是綜合運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法。

法學,以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制教育為基本內容,在理論和實踐的結合上是正確的。

對大學生面臨和關心的實際問題給出了科學而有說服力的答案。

5.幫助大學生牢固樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,培養良好的思想道德素質和法律素質,為逐步成長為全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人奠定堅實的思想道德修養和法律修養基礎。

6.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》是高等教育出版社2013年7月出版的壹本書,也是我國大學生必修的政治課。

7.本書集中講述了中國* * *產黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的歷史過程,全面反映了馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍和兩大理論成果。

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