法律知識是法律意識的基本內容，是衡量法律意識水平的重要依據。壹般來說，壹個人的法律知識越多，他的法律意識就會越強，反之亦然。
雖然我國大學生學習了壹些法律知識，但是通過課堂上的提問和調查，可以知道大學生的法律知識還是比較欠缺的。
另外，有些大學生雖然學習了壹些法律知識，但是並沒有把法律知識轉化為法律意識來指導自己的行為，所以不知道自己的行為是否正確。
相當壹部分大學生分不清違法和犯罪，以為違法就是犯罪，犯罪就是違法。所以有些人觸犯了刑法卻仍然認為自己單純違法，從而付出了沈重的代價。
大學生不能把握權利與義務的界限，往往過分強調權利，忽視了在行使權利的同時不得侵害國家、集體、社會和他人權益的義務。
壹些學生在合法權益受到非法侵害時，不知道如何用法律手段保護或不相信法律的作用，於是放棄法律武器，采取報復行動。