通常小學生會選擇壹些適合小學生的話題，比如校園生活，學習興趣，健康飲食等等。通過問卷或訪談了解小學生的觀點和需求，為教育教學和社會服務提供參考。
對小學生的調查有助於了解小學生的心理和認知發展，也有助於教育工作者更好地了解小學生的需求和問題，為他們提供更好的教育服務。同時，通過對小學生的調查，也可以培養他們的參與意識和社會責任感，提高他們的表達能力和思考能力。
根據對小學生的調查，我們可以采取以下切實可行的解決辦法和對策:
1.問卷調查:設計適合小學生的問卷，包括選擇題、填空題和簡答題，讓小學生自己選擇或填寫自己的觀點和想法。
2.訪談調查:通過訪談式的訪談，小學生可以自由表達自己的思想感情，了解自己的需求和問題。
3.社區調研:通過在社區或學校的實地調研，直接接觸小學生，了解他們的實際情況和需求。
通過以上方法，可以更好地調查小學生，獲得更準確的信息和意見，為教育教學和社會服務提供更好的參考。