* * *四個部分，238條。第壹部分“學校”包括五章:課程設置、錄取方式、經費和人員、直接資助的公立學校和其他。第二部分是“高等教育與繼續教育”；第三部分是“內倫敦的教育”；第四部分是“其他補充條款及說明”。
與以前的教育法相比，主要有四項根本性改革:
1，設置全國統壹課程，叫“國家課程”。規定中小學在義務教育階段(5歲至16歲)開設10門基礎學科，即數學、英語、科學、歷史、地理、技術(含設計)、音樂、美術、體育、現代外語(限中學)，其中數學、英語、科學為核心學科。
宗教教育仍然是必修課。義務教育階段要求學生7歲參加四次全國統壹考試，分別是11、14、16。？
2.擴大學生擇校權。規定家長有為子女選擇學校的權利，可以自由選擇本地區或其他地區的學校。學校要公開招生，好壹點的學校要根據條件盡量多招生，鼓勵學校之間的競爭。
3.學校資金管理的分權化。規定所有200人以上的中學和小學有權自行決定資金的使用。
4.把壹些學校從地方教育當局的控制中解放出來。學校有權申請脫離當地教育主管部門，成為教育和科學部直接資助的學校。是1944教育法頒布後建立的英國教育體系的重大改革。