《民法通則》中的相關規定
最高人民法院關於貫徹執行《中華人民共和國民法通則》若幹問題的意見(試行)第160條:在幼兒園、學校生活、學習的人或者在精神病院治療的精神病人受到傷害或者造成他人損害，單位有過錯的，可以責令這些單位給予適當賠償。
“過錯”是指行為人的某種主觀意誌，分為故意和過失兩種:故意是指行為人預見到自己行為的危害後果，希望或者放任這種危害後果發生；過失是指行為人缺乏必要的註意，即不夠謹慎和勤勉。例如，他在應該預見損害後果的時候卻不謹慎。預見到它而不采取措施避免它是不勤奮的。壹個人能否註意到自己行為的後果，受到他的年齡、專業知識、業務技能、工作範圍等條件的制約。這些方面也成為判斷是否存在過錯及其程度的重要方面。例如，壹些西方國家和地區在確定學校人員的責任時堅持“謹慎”的要求，並將其作為過錯的衡量標準。
過錯原則壹般適用於壹般侵權行為的歸責，壹般侵權行為的民事責任有四個法律要件:事實損害、違法行為、因果關系和行為人的過錯。這裏特別要註意的是，違法行為分為作為的違法行為和不作為的違法行為。實施法律禁止的行為，侵害他人合法權益，屬於違法行為；不履行法定義務，造成他人損害的，屬於違法不作為。
違法的不作為行為和過失的主觀意誌狀態往往成為幼兒園民事糾紛的焦點，這使得易世元在法律糾紛中處於不利地位。如果遵循過錯推定原則，不需要原告證明自己的主張，而需要被告證明自己無罪。如果他不能證明他是無辜的，他就被推定有罪。