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經濟全球化背景下,大學生應該如何愛國?

理性愛國。

大學時期是人生中最具活力的時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。要重視和合理引導大學生的愛國方式方法,加強大學生理性愛國教育,使其成為理性愛國者。

加強大學生理性愛國教育,提升大學生理性愛國精神,需要積極拓展途徑,更加自覺地增強大學生對世情、國情、社情的認識和理解,提高大學生理性表達愛國精神的意識和能力。

擴展數據:

當前,高校愛國主義教育既要教育引導大學生樹立高度的民族自尊、自信和自強精神,又要克服弱國心態;還要培養大學生理性、健康、更加開放、包容、自信的國民心態。

讓大學生理性判斷國內外問題,自覺維護國家和民族利益;不被他國的評價和價值觀所迷惑,而是能夠以平常心看待世界,充滿民族自信,虛心學習,既懂得保持民族的精髓,又以“和而不同”的精神吸收外來的思想文化,樹立大國的民族風範,培養大國的民族心態。

參考資料:

中國* * *產黨新聞網-多途徑增強大學生理性愛國

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