總體思維順序是:
1，審題，發展聯想。案件的關鍵內容是什麽，涉及哪些法律問題(罪名、情節等。)都有涉及。或者什麽是給定的。司法考試的題目都是重點內容；如果是實踐，首先要提煉出重點內容，但這需要足夠的實踐經驗。
2.篩選、分析和比較。這些內容和問題的認定要素是什麽，是否壹壹壹致，是否存在爭議或不壹致。是否有相關事實或法律依據支持“不那麽確定”的可能性？這種爭議涉及哪些理論，需要哪些證據、事實或依據來支持相關認定。這些理論的區別是什麽，如何在本案的具體問題上根據實際情況做出判斷和選擇。需要註意的是，題目往往考察的是既定事實“涉及哪些理論”，而練習則側重於“如何根據證據認定事實”。？
3.確定結論。很多法律問題，無論是理論上還是實踐中，都不是非此即彼，而是可能同時並存，無法得出唯壹的結論。作為司法考題的學習，只要能知道涉及哪些觀點，就要在實踐中做出選擇，選擇的標準很多，根據實際情況可能會有很大的不同。