1，政法隊伍教育整頓的意義
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰線自我革命的新舉措，是掃黑除惡後人民群眾的新期待，是確保政法機關肩負起新時代責任使命的重要舉措。
2、“五優”的具體內容
政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬。
3.政法隊伍教育整頓的“三大主題”
刮骨療毒的自我革命，攪濁揚清的延安整風，鑄魂炫威的主題教育。
4.政法隊伍教育整頓的“四項任務”
建立政治忠誠，清除害群之馬，整治頑疾，弘揚英模精神。
5.政法隊伍教育整頓的“三個環節”。
學習教育，檢查糾正，總結提高。
6、政法隊伍教育整頓的範圍。
參加人員包括黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在職幹警。
7.學習教育環節的“三個教育”包括內容。
政治教育、警示教育、英語榜樣教育。
8、學習教育“三看”內容
壹是看“三個教育”是否全部開展；
二看政法幹警學習教育參與率是否達標；
第三，看學習教育成果有沒有轉化為思想成果和工作成果。達不到預期效果的要“補”。根據簡單性原則，應制定評價標準。
9.“六大頑癥”的內容
違反“三項規定”防止司法幹預，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶從事經營活動，違規參與貸款，違規減刑、假釋、暫予監外執行，不立案、不立案查處，有罪不罰。法官和檢察官離任後，非法從事律師職業，充當司法經紀人。
參考以上內容:宜川縣人民檢察院-教育整改專欄政法隊伍教育整改會