2015在職研究生教育碩士全國聯考。

2015在職研究生教育碩士全國聯考。教育在職研究生培養目標:教育在職研究生培養具有良好的思想道德素質、較高的教育理論素養和較強的教育實際工作能力，師範院校教師、中小學教育研究者、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政人員及其他教育工作者。教育管理在職研究生主要學科:教育學、心理學。主要課程:普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、普通教育理論、教學論、德育原理。教育社會學、教育統計測量與評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論。中小學語文或數學教學法。

壹、名詞解釋

1，學歷

2.綜合課程

3.道德意識

二、簡答題

1.簡述教育對經濟的促進作用。

2.簡述壹堂好課的主要特征。

3.簡述好老師好學生的主要特點。

三、論述題

本文結合實際論述教育如何提高人的地位。

在職教育碩士研究生的就業方向

1，掌握教育基礎理論和知識；

2、掌握教育科學研究的基本方法:

3.有能力從事教育學和其他壹、二級學科的教學工作；

4、熟悉我國的教育方針、政策和法規；

5.了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際情況和發展趨勢；

6.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。

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