人們常說教師是人類靈魂的工程師。這意味著教師要有崇高的精神境界和高尚的道德品質。教師勞動的最大特點是培養和塑造新壹代。我們要用豐富的知識教人，用高尚的品格育人；既要通過語言傳授知識，又要用自己高尚的品格“傳授”品格，從而影響學生的心靈，使他們成為有理想、有道德、有知識、有能力的新壹代。正是基於這壹特點，社會對教師的職業道德要求比其他任何行業都要高。這也是法律將教師職業道德(即師德)上升到法律層面的原因。
師德作為教師個人行為規範和教育學生的重要手段，發揮著“以身作則”的作用。它不僅深刻地影響著學生的心靈，塑造著學生的品質，還通過學生影響著家庭乃至整個社會。它不僅影響學生在校學習期間的成長，也影響他們的職業生涯和人生道路。人的中小學階段是世界觀、素質和人格形成的最關鍵時期。這個時期的學生特點是模仿性和可塑性強，容易受成人和外界的影響。所以中小學教師的職業道德是最高的。
上一篇:大學課程翻譯(日語)下一篇:父親反對早戀持刀按住女兒的男朋友是否違法？