三素質是指自然素質、心理素質和社會素質；八素質是指政治素質、思想素質、道德素質、業務素質、審美素質、技術素質、身體素質和心理素質。
概念主要包括:
獨立人格；主觀意識；個性解放；自我實現；個人尊嚴；寬容精神；自由精神；平等的精神；民主精神；法治精神；人權意識；公民意識；生命意識；健康意識。
進行公民素質教育，應以愛國主義、集體主義、社會主義教育、責任教育、法制教育、公德教育和人格教育為主要內容。
擴展數據:
國民素質是現代化的基石，而觀念是國民素質的核心。
社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應當遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。
社會公德具有維護和保障社會生活正常進行的功能，對培養人的高尚品格，養成良好的道德習慣，樹立良好的社會公德，創造安定團結的社會環境，促進精神文明建設的發展具有重要意義。
“四大工程”中的“禮儀工程”是圍繞社會公德，以“禮儀”為出發點的道德實踐，突出講禮貌、懂禮儀、重禮儀的主題。
創造有利於經濟社會發展的良好人口環境，關鍵是轉變人民群眾的婚育觀念，直接因素是人民群眾的綜合素質。
國民素質的提高有利於國民人口意識和人均觀念的形成。
參考資料:
百度百科-公民素質
百度百科-國民素質