中國教育優秀教師的標準；
1，《中小學教師職業道德規範》(第壹套1997，2008年9月修訂)①愛崗敬業；2熱愛學生；3嚴謹治學；4團結協作；⑤尊重父母；⑥誠信教學；⑦依法教學；為人師表。
2.各地教育部門規定的優秀教師標準。
政治素質:熱愛祖國和家鄉。熱愛教育事業，以提高學生素質為己任。遵紀守法，具有良好的職業道德。寬以待人，嚴以律己，團結協作。
教學能力:按規定參加統壹培訓，持證上崗。註意儀容儀表，舉止文明。認真備課，生動講課。嚴格課堂紀律，按時上課，認真批改作業。師生關系融洽，課堂秩序良好。教學工作有自己的特色和創新，贏得了學校和學生的壹致好評。
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教師是教授學生知識的專業人員。有各種類型的教育(小學教師，初中教師，高中教師)。同時也指在某方面值得妳學習，能給妳帶來壹些正確的知識和引導的人。相關的節日是9月10的“教師節”。
在古代，教師常被稱為“大師、大師、老師、學究、講師等。”類似教師的職業有講師、教練、教授、教師、博士等。
2016年，全國各類學校專任教師人數為15782萬人，其中普通小學578.9萬人，初中348.8萬人，幼兒園223.2萬人，特殊教育5.3萬人。
普通高中教師173.3萬人，中學教師84萬人，普通高等學校專任教師160.2萬人。
從事學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分發表意見。
指導學生的學習和發展，評價學生的學習成績。
按時領工資，享受國家規定的福利待遇和寒暑假帶薪休假。
參加進修或其他形式的培訓。