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教師的工作環境是怎樣的?

教師工作環境最大的特點應該是教師工作相對穩定,工作時間相對穩定,知識氛圍濃厚,有辦公區和宿舍區,辦公設備現代化,福利待遇好,經常和學生打交道也能保持壹顆年輕的心態。從健康的角度來說,教師的工作環境壹般要求無煙,經常性的體育活動可以使他們的身體得到鍛煉。

缺點是部分教師在工作中仍使用粉筆,粉筆灰對教師健康有害;老師上課需要大聲說話,對嗓子不好;孩子有時候太調皮,讓老師身心疲憊。

擴展數據:

教師就業環境分析;

從教師行業的現狀和發展趨勢以及人力行業的匹配分析,我國民族色彩教師隊伍還存在以下問題:

1,數量不足,質量不高,結構不合理。主要表現在小學和大學的師資力量不足,如果提高大學的升學率,大學的師資力量就會明顯不足。

2、心理失衡,團隊不穩定,註意力不集中。比如,大部分中學老師選擇非教育專業考研,把考研作為逃離中學的跳板。也有相當壹部分攻讀更高學位的高校教師離開高校,另謀高就。而且,大部分老師並沒有把全部精力投入到教學中。

3.就是培訓跟不上,知識更新難。目前,我國教育發展的趨勢之壹是終身教育。這需要對教師進行持續培訓,以更新知識體系。近年來的調查顯示,我國中小學教師的主要精力是為了達到學歷標準。訓練受到了很大的限制。

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