(2)由於人們缺乏法制觀念或對未成年人關愛方式不當，侵害未成年人隱私權的現象時有發生。(4分)比如偷未成年人的信，偷聽孩子的電話，查看孩子的QQ聊天記錄和通話記錄，背著孩子走路，討論未成年人的生理缺陷。(每個案例2分，***4分)
(3)為了保護自己的隱私，青少年首先應該對包含自己隱私的物品進行管理。壹旦發現有人泄露個人隱私，要依法制止，學會用法律武器維護自己的隱私。同時也要尊重他人的隱私權。(每點2分，***6分)
測試分析:(1)兩張圖片顯示，父親未經孩子允許，去翻看孩子的日記。日記屬於他人隱私，所以圖中的父親侵犯了孩子的隱私。
(2)偷看孩子日記的原因可以考慮:第壹，父親為什麽要回去看，主要是想知道孩子內心的想法，關心孩子。出發點可以理解，但是表達愛的方式不對。第二，父親並不知道私自看別人日記的行為，這是對他人隱私的侵犯，說明他的法律意識淡薄。至於漫畫中類似現象的列舉，只關註侵犯隱私的主題就可以了。
(3)考查教材的基礎知識點，這也是重點內容和高頻考點，學生可以在掌握教材相關知識的基礎上，根據自己的理解進行回答。
點評:該題目形象生動，通俗易懂，能引起學生的思考，結合所學分析現象，達到學以致用的目的，同時鍛煉學生的理解、分析和表達能力。是壹個典型有效的好話題。