1.目前大部分學校采用教育局統壹印制的寒暑假作業。
2.有些學校和老師為了顯示自己的尊嚴和獨特性，會多留壹些他們認為必要的作業。
3.其實學習效果好不好並不取決於寒暑假作業的多少。“題海戰術”只對部分學生有效，寒暑假作業做完上交後，大部分老師都不看。他們只關心誰交了誰沒交，作業質量不重要。
4.所以現在的學生有很多方法來處理大量的作業，比如成立壹個互助小組，把作業進行劃分和管理，然後互相交換需要的物品。
5，有的還采取跳量的方法來減少量，等等。但無論如何，妳要好好學習知識，想想自己的未來。
擴展數據:
根據教育法的規定:
1第十七條國家實行學前教育、初等教育、中等教育和高等教育的學校教育制度。國家建立科學的教育制度。學制內學校及其他教育機構的設置、辦學形式、修業年限、招生對象和培養目標，由國務院或者國務院授權的教育行政部門規定。
2.第十八條國家制定學前教育標準，加快普及學前教育，構建覆蓋城鄉特別是農村的公共學前教育服務體系。各級人民政府應當采取措施，為適齡兒童接受學前教育提供條件和支持。
3.第十九條？國家實行九年制義務教育制度。各級人民政府采取各種措施，保證適齡兒童、少年入學。適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人，有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育。
4.第二十條？國家實行職業教育制度和繼續教育制度。各級人民政府、有關行政部門、行業組織、企業事業組織應當采取措施，發展和保障公民接受職業學校教育或者各種形式的職業培訓。國家鼓勵發展多種形式的繼續教育，促進不同類型學習成果的互認和銜接，推動全民終身學習。
參考資料:
教育局-百度百科
教育法-百度百科