我是孝義中學的老師。我在壹線從事政治教學多年，把思想的火焰帶給學生。我精心設計的教室得到了學生和各行各業的好評。多次受邀到哥哥學校做示範課，2018年獲得全國中小學優質課評選壹等獎。
作為學校政治學科教研室主任，我努力拓展“思政大課”的同心圓。參與編寫《蕭中法治教育手冊》，主持學校黨史課和法制講座，幫助建設依法教學示範學校。
作為壹名班主任，我給予學生充分的尊重和關心，這在平時是不言而喻的。除此之外，我還利用假期時間去看望我的家人。沈迷於看網絡小說的劉峰，假期做家長，從根本上解決了孩子的存在感缺失問題，他終於上了二線。
工作的需要使我經常早出晚歸。我妻子說我的工作不容易，她是我毫不猶豫的堅強後盾。我在家很努力，做家務，帶孩子，甚至成為我的專業助手。杜淑君，突發胃病疼痛難忍，妻子在家呆了壹個多月煮中藥解決學生的用藥困難。此外，妻子還積極為鄰裏服務，參與社區建設。街坊沒時間接孩子，她就成了義務小飯桌；社區需要誌願者，她自願參加。
雖然兩人分工不同，立場不同，但我們都有大局觀、責任感和服務意識，修身齊家，兼濟天下。家庭不僅是我們在壓力下溫暖的港灣，也是我們繼續前進的動力源泉。
02張建傑的家庭
2008年，張建傑的母親得了腦梗。從那以後，她母親的健康每況愈下。在母親身體狀況最差，心理最消極的時候，張建傑把母親接回家，夫妻二人壹邊工作壹邊照顧。母親的飲食起居都考慮周到細致，為母親洗衣做飯，端茶倒水，洗頭講故事，讓她每天都很開心，身體也壹天天好起來。
2020年3月，婆婆因為心裏不舒服打來電話。張建傑拿起衣服，二話沒說就匆匆回去了。夫妻二人抱起老人，趕到醫生那裏給老人看病。老人的病又復發了。兩個人堅持要帶老人去看醫生，陪他聊天。老人的身體逐漸恢復，夫妻二人都露出了幸福的笑容。
對孩子的教育從來沒有放松過。要從細節上教育孩子，講究方式方法，註重培養孩子感恩自強的良好品質，教育孩子獨立、誠實、懂事。