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學校如何加強對大學生法紀教育意義的認識?

要時時處處對學生進行法制教育,註重課堂教學與課外教學、校內教育與校外教育對學生的全方位、全過程教育。

1,營造良好的教育環境。

(1)學校要配合當地公安機關做好學校周邊娛樂場所的安全防範工作,解決學校後勤管理中存在的問題。

(2)加強對學生周圍環境的管理,努力改善學生的生活條件。

(3)保護學生的身心健康,為他們創造良好的環境也很重要。

2.改革法制教育內容,提高預防大學生犯罪的有效性。

(1)理論聯系實際,加強教學內容的針對性,滿足大學生守法需求,實現培養大學生社會主義法律意識的根本目的。

(2)針對經濟學專業學生,開設預防經濟犯罪專題講座,改革法制教育方式。

3.營造健康的校園法治氛圍,引導學生養成守法的習慣。

(1)要充分利用校園人才最集中、思想最活躍的優勢,努力打造高品位的校園文化,營造健康向上的法治氛圍,引導學生認識到法律必須為我國社會主義現代化建設服務。

(2)變人的管理為制度的管理,在法律的指導下實施高等教育法,讓學生知道自己應該做什麽,怎麽做。

(3)嚴守校風校紀,遵紀守法,令行禁止。讓學生知道不遵守紀律就會受到依法治教的法治氛圍的影響,形成以依法辦事為榮、以違法為恥的習慣,引導學生形成遵紀守法的習慣。

4.通過各種校園媒體加強法制宣傳教育。

(1)通過文字、音頻、視頻影響學生的生活。

(二)法律講座、法制宣傳教育片、案例展覽、法律知識競賽等開展法制宣傳教育。

(3)組織學生深入社會,開展社會實踐,堅持校內與校外教育相結合,充分發揮校外活動場所和各類法制教育基地的作用。

意義:法律意識是公民理解、尊重、實施和維護社會主義法律規範的重要保證。公民的守法行為不會自然發生,而是在壹定的法律觀念和法律意識的指導下實現的。有了社會主義法律意識,他們不僅不會違法,還會全力維護法律的尊嚴。因此,大學生有必要樹立法律意識,成為合格的接班人。

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