我們往往把學校當成象牙塔，以為學校不是企業，沒有那麽多糾紛，為什麽還要專門的法律顧問？然而，隨著近年來學校法律糾紛的日益增多，面對突發糾紛，由於缺乏法律知識儲備和專業人士的參與，學校往往陷入被動局面。在全面推進依法治教、教育治理現代化的過程中，法律顧問就像是學校的壹道安全防火墻。它們不僅可以幫助學校解決法律糾紛，化解矛盾，更重要的是可以提前介入學校的管理，從事前預防到事後處理，為學校治理提供法律依據，保障學校教育教學活動的正常開展。
具體來說，多元化的法律糾紛解決需要法律顧問的介入。隨著學校地位的日益凸顯，學校與學生、教師、市場和社會之間正在發生不同的法律關系。學校接觸的利益相關者越多，遇到的利益就越多樣化，就越容易產生矛盾和沖突。再加上公民權利意識的日益增強，升級為法律糾紛的案件明顯增多。壹旦發生安全事故，如果學校不知道如何保全證據，不知道如何面對無理的“學習困擾”，不知道打官司時如何答辯，將會付出巨大的成本。
另壹方面，現代學校的治理體系需要法律顧問的全面參與。現代學校制度要求學校治理規範化、法制化和科學化。為了避免事後的沖突和糾紛，學校應該在事前的治理過程中想到法治。學校章程的制定，校內規範性文件的頒布，學校與校外主體的合同簽訂，都需要法律專業人士的參與和審查。法律顧問參與學校治理，相當於法律顧問參與了企業的日常運作，可以隨時發現問題，解決問題，這也是對師生利益的維護。