父母在教育孩子的過程中傷了心。很多家長都很在意孩子長處的培養。他們對這個問題的理解表明，他們的父權觀念是非常相關的。我覺得孩子應該在壹歲以後告訴他們什麽是好的，什麽是壞的。有的媽媽說孩子才壹歲。他們能理解他們能理解的。就算妳教他們，他們也不會懂。妳要知道，隨著我們生活水平的不斷提高，孩子變得越來越聰明。有的孩子壹歲以後特別任性。就像妳說的，他們是在三歲的時候看到老人的，也就是說，壹個三歲的孩子可以大致評價他的氣質和未來的氣質。因此，法律必須在兒童時期就制定。他的父母說他太小了，不敏感。
然而，現在的孩子通常不聽話，粗心大意。我父母已經說過無數次了。但是，我們繼續我行我素，也就是說沒有規則。每個人都希望自己的孩子做每件事都正確，有壹個好習慣。安全規則要在三歲前制定，比如上車要坐安全座椅，在停車場要和父母保持距離，不能亂跑，不能動能源供應等。這些關於人身安全的規則越早制定越好。
對於2歲以前的孩子，在這個階段，孩子還沒有理解和控制行為的能力，也沒有形成自己的自主意識。基本上所有的父母都會告訴妳該怎麽做。他可能不理解這種行為，這是他兩歲前形成安全感最重要的時候。首先，我們認為給孩子制定規則是沒有年齡限制的。我們中國家庭通常有良好的家規。孩子不用制定規則。好的家規可以教育出優秀的孩子。學校是教育的地方，父愛也需要父母的教育。所以，沒有必要按照年齡來教育孩子。
制定規則不是生孩子的氣，不是拍孩子。制定規則的目的是幫助孩子成長為壹個有分寸、理性的孩子。與其生孩子的氣，壹臉不高興，不如耐心地引導、勸導甚至幫助孩子，讓他們從父母的言行中吸取教訓。