1，做“做壹個守法少年”手抄報的時候。題目:如《做守法少年，建設法治社會》。第壹節:法律知識小課堂。可以介紹壹些基本的法律知識，比如憲法、刑法、民法等。，讓孩子明白什麽是法律，為什麽要遵守法律。
2.板塊2:案例陳述。選取壹些青少年犯罪的典型案例，進行生動的法律分析，讓孩子了解違法行為的後果和危害。板塊三:法律格言。我們可以選擇壹些著名的法律格言，比如“貼近法律，遠離犯罪”，強調守法的重要性。
3.第四節:展現守法少年的風采。展示壹些遵紀守法、品德良好的青少年，樹立榜樣，鼓勵其他孩子向他們學習。第五部分:互動問答環節。可以設置壹些法律知識的互動問答環節，增強孩子的法律意識和參與性。
4.第六節:法治漫畫。通過生動有趣的法治動畫片，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解法律知識，增強法律意識。結語:強調每個孩子都要爭做守法少年，為法治社會建設做貢獻。
做好少年手抄報的設計
1.標題部分:放置在手抄報的頂部，可以使用吸引人的標題，如“做壹個守法的好少年，建設法治社會”。法律知識小課堂:介紹壹些基本的法律知識和青少年應該知道的法律知識，比如公民的基本權利、法律責任、未成年人保護法等。
2.案例部分:通過真實案例，生動分析青少年犯罪的後果和危害，介紹如何通過法律途徑維護自身權益。法律格言板塊:選取“法律是公正的法官”、“法律面前人人平等”等壹些關於法律的著名格言，用精煉的文字強調守法的重要性。
3.展示遵紀守法青少年的風采:通過圖片或文字介紹壹些遵紀守法、品德良好的青少年的事跡和經歷，展示他們的風采，鼓勵其他孩子向他們學習。互動問答環節:設計壹些關於法律知識的互動問答，激發孩子的學習興趣和參與度，讓孩子在遊戲中學習法律知識。
4.法治漫畫:通過生動有趣的法治漫畫，讓孩子在輕松愉快的氛圍中了解法律知識，增強法律意識。結尾部分:手抄報底部，用簡短的文字強調，每個孩子都要努力做壹個遵紀守法的好少年，為法治社會建設做貢獻。