最近，有關部門嚴厲打擊“有毒教材”問題。我們必須堅決淘汰這種教材。但是，在進行整改的同時，也不能忽視問責的問題。只有追究責任，才能讓“有毒教材”問題真正成為根部雕出的。
為什麽要追究我們的責任？因為只有追究責任，才能從根本上根治“毒教材”問題。如果不加強對相關人員的問責制度和懲罰力度，就難以遏制“有毒教材”的產生和蔓延。壹旦形成“害人不犯法，害法不犯法”的怪圈，就會加劇“毒教材”問題的發生和蔓延。因此，我們必須加強對相關人員的問責制度和懲罰，使其成為壹種常態化、制度化和法制化的工作方式。只有這樣，“有毒教材”的問題才能真正成為根部雕出的。
第壹，要加強對相關人員的監管。要加強對出版單位、審計機關、學校、家長、學生等相關人員的監督。出版單位應嚴格遵守《中華人民共和國圖書出版法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國電影表演法》等法律法規；審計機關應嚴格執行圖書審計工作流程；學校要嚴格執行課程計劃、課程大綱和教材審定計劃；家長要及時查看孩子使用的教材；學生要好好學習，多思考。只有這樣才能保證相關人員在工作中不犯錯誤。
二是加強對相關人員的懲處。對於出版單位、審核機構、學校、家長和學生，壹切違法違規行為都將依法懲處。出版單位違反《中華人民共和國圖書出版法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國電影表演法》等法律法規的，依法處理；審計機關違反審計工作流程的，應當依法處理；學校違反課程計劃、課程大綱和教材審定計劃的，依法處理；家長不及時檢查孩子使用的教材內容，造成孩子誤用，依法處理；學生學習努力，思考多，導致孩子誤用，依法處理；上述行為造成嚴重後果的，依法從重處理。只有這樣，相關人員才能在工作中不出差錯。
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