1.家庭成員有哪些？(父母、兄弟姐妹、性別、年齡、政治觀點、從事何種工作)
2.收入狀況和經濟來源。
3.有哪些特殊情況？(總之，實事求是地介紹家裏的情況是對的。)
示例如下:
我是XXX學院中文系03級的貧困生，來自九江市壹個偏遠的農村。爺爺，現在家裏有六個人，
牛奶，爸爸，媽媽和我。爺爺奶奶在家養老，mm在縣城讀高中，爸爸媽媽在家種地，媽媽
體弱多病，家裏的開銷主要靠莊稼。
由於家鄉缺地，加上前幾年洪水，莊稼歉收，全家人均收入不足400元。我進大學的時候學的。
大部分都是親戚朋友借的，今年交學費就更難了。為了不因為經濟困難影響學業。
我能及時足額還清我欠的學費。因此，我在此向貴社提出助學貸款。
我的貸款金額是6000元，打算畢業後4年內還清本息。我父母也同意我貸款，同意承擔連帶保證。
任。貸款後，我承諾履行還款義務，按時償還貸款本息。
同時，繼續努力學習，爭取以良好的成績回報省農信社對他們的關心和支持。坎盛農村信用社
我必須期待它。
插畫師:×××
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我是* * * * * * * * * * * * *的學生。我家住在農村，家裏有三口人:爸爸和媽媽。因為我的家鄉位於壹個小鎮。
家鄉經濟不發達，家庭收入很少。我只靠種地。平時家裏沒有特別的經濟收入，大學期間偏高。
學費和生活費讓原本困難的家庭雪上加霜。
父母身體不好，多病，家裏生活困難。我的親戚和朋友
我所有的朋友都為我有機會上大學而高興。懷著滿腔的熱情，我離開了我熱愛的祖國，去另壹個國家學習。帶回家
孩子的驕傲和堅持，我壹直在努力做我應該做的事情——學習。我爸媽省吃儉用給我寄來的。
孩子希望我能過得好。
我父母只是想讓我好好學習。我只能用我的學習成績來回報他們，每次都把我的好成績報給家人。
有時候，每個人都能感受到父母舒適的笑容和他們的指示，所以讓我把他們抱起來，再翻壹遍日歷。
可能是父母和孩子的關系吧。
他們總是要求我們不要對自己太刻薄，總是把最好的東西留給我們。他們對自己說:“我們要努力掙錢。”
妳可以根據妳的需求來做妳的事情！只要以後能有所作為。“每次聽到這句話，我都感覺回來了。
心痛。
壹種無助的感覺。我只想為他們放松壹下。上大學之前有個想法:申請國家補助。
貸款充當學費，申請勤工儉學崗位充當夥食，平時省吃儉用，申請國家助學金充當科室。
吃住費用，盡量減輕家庭負擔。