第壹階段，實際突擊的前三周。
這個階段大概是21天，有幾個任務需要執行。
首先是梳理知識點，構建思維框架。建議構建思維導圖。壹方面是對所學知識進行重構、鞏固、形成的過程，有助於記憶。另壹方面是對自己知識的考驗。這個整理過程需要參考工具書目錄或者學習筆記進行指導，這樣有助於知識結構清晰有條理。
二是把學過的知識點歸入ABC類別，分類是為了進壹步縮小下壹次復習的範圍。a代表simple，意思是這種類型的中等及以下的問題，沒有壓力也能解決；b表示知識點上升到了比前者更高的層次，但基本可以理解，答題不穩定；c代表難懂的知識點或零散的知識點，歷來難懂難做。這個評分過程需要之前的知識筆記或者習題集做參考，保證信息真實。A類和B類占70%以上，會有壹些差異。值得註意的是，以上對知識點的分類包括但不限於個別知識點，比如有的知識涉及面廣，有的難點可能是閱讀問題，可以靈活分類。前兩項任務壹天不能耽誤，盡量細化調理但不要挑剔。
三是把未來20天的復習重點放在B型知識點上，進行相應的刻意訓練，要有咬定青山不放松的精神，逐壹攻克。如果有結構知識缺陷，應該在這個階段解決。同時註意不同科目的時間分配，尤其是性價比相對較高的科目。
第二階段，第四周實戰模擬。
經過最後壹個階段的訓練，70%的知識會基本掌握。接下來妳需要在七天內安排三次模考，采取壹天壹次總結的模式。這個模考環節需要解決壹些問題，比如整體答案的時間控制，各專項的時間控制，遇到特殊情況時時間的調整；熟悉考試的環境和氛圍，感受考試心態的調整；檢驗之前學習的效果，從更實際的角度檢驗質量。每次考試後，分析題目，找出影響考試成績的原因，從而對考試進行壹些結構性的調整。在這個過程中，註意加深對考試整體把握的理解。最後壹天需要做考試整體穩定性分析，評估自己的整體水平，針對短板做好考試調整方案。
第三階段是考前調整。
考前三天，需要及時調整狀態，以最佳狀態參加考試。準備好考試相關物品，訂好酒店，查好知識點，不要忘了復習知識點和錯題集。做壹些積極的心理建設，保持良好的狀態。
在後期的復習中，對於如何復習，每個人都有自己的看法。他們可以根據自己的具體情況制定復習的計劃和安排，並有效地執行。但核心目的是提高能力，所以要更加務實，加強基礎能力訓練，保證原定目標的實現。
機會是留給有準備的人的，所以要抓緊時間備考，不能放松。祝妳考試順利，生活幸福！