《中小學紀律處分規則(試行)》第八條規定，教師在課堂教學和日常管理中，對輕微違反規章制度的學生，可以給予下列紀律處分:
(1)點名批評；
(二)責令賠禮道歉，作出口頭或書面檢討；
(3)適當附加教學或班級公益任務；
(四)上課時間站在教室裏；
(5)課後教學；
(6)學校規章制度或班規、班規規定的其他適當措施。
《中小學紀律處分規則(試行)》第九條規定，學生違反校規校紀，情節嚴重或者當場處分後拒不改正的，學校可以實施下列紀律處分，並應當及時告知家長:
(壹)由學校德育負責人予以紀律處分；
(二)承擔學校的公共服務任務；
(三)安排接受學校規章制度和行為規範的專門教育；
(四)暫停或者限制學生參加遊覽觀光、校外集體活動等校外集體活動；
(五)學校規章制度規定的其他適當措施。
《中小學教育紀律處分規則(試行)》第十條規定，小學高年級、初中高年級學生嚴重違反規章制度或者造成惡劣影響的，學校可以實施下列紀律處分，並應當事先告知家長:
(壹)給予不超過壹周的停課或休學處分，並要求家長在家教育管教；
(二)被法治副校長或法治輔導員予以訓誡的；
(3)為社會工作者或其他專業人員安排專門的課程或教育場所，提供心理咨詢和行為幹預。
擴展數據:
教師在教育教學管理過程中，實施教育和處分時，不得有下列行為:
(壹)通過擊打或者紮刺直接造成身體疼痛的體罰；
(2)超出正常限度的懲罰，反復模仿，強迫不舒服的動作或姿勢，以及間接傷害身心的變相體罰，如故意隔離；
(三)以歧視性、侮辱性言行侮辱或者侵害學生人格尊嚴的；
(四)對個人或少數人的違紀行為，處分全體學生；
(五)對學生的學習成績進行教育和處罰；
(六)因個人情緒、好惡，或者選擇性實施教育懲戒的；
(七)指派學生對其他學生實施教育懲戒；
(八)其他侵犯學生權利的行為。
中華人民共和國教育部-中小學教育紀律規則(試行)