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教師的法定職責是什麽?

壹、教師的基本職責

堅持四項基本原則,擁護中國生產者黨的領導,認真執行黨和國家的路線、方針、政策,遵紀守法,模範遵守教育法規和教師職業道德。從事教育教學、科學研究和思想政治教育工作。根據學校需要承擔社會服務工作。熱愛學生,教書育人,自覺維護學校的利益和聲譽,在工作中不斷提高自己的政治覺悟和業務水平。

第二,各級教師的職責

教授的職責

壹是系統承擔本科和研究生課程教學,指導實驗教學、專業實習、社會調查、畢業論文和畢業設計。

二、主持或負責科研項目,並在國內外核心學術期刊上發表學術論文。

三、主持或負責學科、專業建設工作,指導教育教學改革,主編、主持教學研究,撰寫學術著作。

四、指導副教授及以下職務教師的教學和科研活動,並根據需要指導研究生、實習生和學生的科研活動。

5.組織學術交流活動,舉辦校內外學術報告或專題講座。

六、完成學校交給的其他教學、科研和社會服務任務。

副教授的職責

壹是系統承擔本科和研究生課程教學,指導實驗教學、專業實習、社會實踐、畢業論文和畢業設計。

二、主持或參與科研項目,並在國內外核心學術期刊上發表學術論文。

三、主持或參與教材編輯、教育教學改革和教學研究,撰寫學術著作。

四、根據需要指導助教、講師和學員,指導和培養研究生,輔導學生參加科學研究和科技競賽。

五、開展學術交流,組織學術討論,舉辦學術報告或講座。

六、根據需要指導本學科、本專業的建設,承擔課程輔導、指導實驗等工作。

七、完成學校交給的其他教學、科研和社會服務任務。

講師的職責

壹是系統講授壹門以上本科或研究生課程,指導專業實踐、社會實踐活動、畢業論文、畢業設計。

二、參加科學研究、教學研究和教學改革,參與編寫教材、教學參考書和考試說明。

三、承擔實驗室或多媒體教室的建設,改革實驗手段或實驗內容,組織和指導實驗室的教學工作。

四、協助教授、副教授指導研究生、實習生等。

五、承擔課程輔導、批改作業的教學工作,承擔教育教學和科研的組織管理。

六、根據學校安排擔任班主任、學生輔導員或其他社會服務工作。

助教職責

1.承擔課程和實驗輔導、批改作業等工作。,並協助指導課堂討論、實習、畢業論文或畢業設計。

二、參與實驗室或多媒體教室的建設,參與社會調查和社會實踐的組織和指導。

三、參與教學方法研究和教育教學改革,根據需要參與科學研究和教育教學管理,撰寫科研論文和測試報告。

四、根據學校安排擔任學生輔導員、班主任和* * *團委等社會服務工作。

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