法學基礎知識:教師需要了解法律法規的基本概念、原理、體系和層次結構。要熟悉憲法、教育法、勞動法、婚姻法等與教育密切相關的法律法規，了解教師職業行為規範和法律責任。
教育法律知識:教師需要了解與教育相關的法律法規，包括學校管理、學生權益保護、教育評價、教育改革等法律規定。他們應當了解保護學生權益的法律途徑，掌握並運用教育法律知識維護學生權益。
教育管理法律知識:教師需要了解學校管理的法律要求和規範，包括學校內部管理制度、學生管理、教師管理、財務管理等方面的法律規定。他們應該了解學校內部紀律和管理的法律依據，同時了解教師在教育管理中的權利和義務。
法律意識的培養:教師還需要培養正確的法律意識，包括遵守法律法規、尊重他人權益、依法辦事、維護正義的意識。他們要有法律思維、法律意識和法律道德，把法律觀念融入教學和日常工作中。
法律應用能力:教師需要掌握壹定的法律應用能力，包括撰寫法律文書、分析和解決法律問題、處理法律事務的能力。他們應該能夠正確理解和運用法律知識，處理教育中的法律問題。
通過教師法制教育，可以強化教師的法律意識和法律素養，提高教師的法律遵守能力和法律應用能力。這有助於維護教師的合法權益，規範教師的職業行為，保護學生的權益，促進學校管理的科學化、規範化和法制化。同時，教師的法制教育也有助於培養學生的法治意識和法律素養，促進和諧、公正、法治教育環境的構建。