壹、教育法律救濟的目的
教育法律救濟的主要目的是保護教育法律關系主體的合法權益，防止和糾正侵犯合法權益的行為。它通過法律手段對被侵害的權益進行救濟，使受損的權益得到恢復和補償。
二、教育法律救濟的範圍
教育法律救濟的範圍非常廣泛，包括學生、教師、學校等教育法律關系主體的合法權益。比如學生的人身安全、教育公平、受教育權等。教師的職業尊嚴、勞動權、學術自由等。學校自主權、教育質量、財務管理等。
教育法律救濟有多種方式，包括行政救濟、司法救濟和調解。行政救濟是指行政機關通過行政程序對被侵害的權益進行救濟；司法救濟是指法院通過司法程序對被侵害的權益進行救濟；調解是指通過第三方調解機構對被侵害的權益進行調解。
教育法律救濟的意義
壹.確保受教育權
教育法律救濟的核心意義在於保護公民的受教育權。在教育領域，當公民的受教育權受到侵犯時，法律救濟機制可以提供有效的途徑幫助受害者維護自己的合法權益。通過法律救濟，受害者可以得到公正的審判和合理的賠償，從而確保其受教育權得到有效保障。
第二，維護教育公平
教育法律救濟對於維護教育公平具有重要意義。在教育領域，公平是基本原則之壹。當教育資源分配不公、教育機會不平等時，法律救濟機制可以發揮作用，幫助受害者獲得公平的待遇和機會。
通過法律救濟，可以促進教育資源的合理分配，減少不公平現象的發生，從而維護教育的公平正義。
第三，推進法治。
教育法律救濟是法治的重要組成部分。通過法律救濟，可以加強教育領域的監督管理，保障教育法律法規的實施。同時，法律救濟還可以促進法治意識的普及和提高，使更多的人了解和遵守教育法律法規，促進法治建設的深入發展。