1.加強創新創業課程服務:構建科學合理的創新創業課程體系，培養大學生創新創業能力。改變以往高校輔導員兼職教授創業的現象，將創新創業課程設置為專業教育課程。打造學科前沿、創新思維、創業基礎、商業機制等課程。，並以案例教學展示成功創業者的創業精神、創業方法、創業過程、創業規律。
2.提供實踐機會:提供更多的實踐機會，包括參與真實的創業項目或在校園內開展創新創業實踐。這些實踐可以幫助學生更好地理解創新創業的本質，提高他們的實踐能力和解決問題的能力。同時，這樣的實踐經歷也會增強學生的自信心，讓他們有更多的勇氣去嘗試創新創業。
3.加強對外交流:加強對外交流，拒絕閉門造車，邀請知名校友、創業導師、天使投資人、成功創業者返校與學生分享創業經驗。這樣可以讓學生接觸到更多的信息和資源，了解最新的市場動態，從成功人士的經歷中學習到有價值的創新創業知識。
4.弘揚多元化創業文化:弘揚多元化創業文化，避免成功的誤區，引導大學生形成正確的創業觀念，培養壹批具有創業勇氣和創業智慧的新型創業者。這樣可以讓學生更加開放和有遠見，更好的適應瞬息萬變的市場環境。
5.聚焦國家重大戰略需求:動態調整創新創業學科設置。中國特色社會主義大學必須始終堅持為黨和國家育人，努力構建面向服務國家戰略和經濟社會發展的創新創業人才培養體系，以高質量的創新創業教育賦能人民，肩負起實現第二個百年奮鬥目標的政治責任和歷史使命。
大學生創業註意事項:
1.市場調研:創業前，壹定要進行充分的市場調研，了解行業趨勢、市場需求、競爭對手等信息。這將有助於制定更好的商業計劃和營銷策略，提高創業成功的概率。
2.財務準備:創業需要資金支持，所以大學生創業者需要提前做好財務準備，包括自有資金和融資渠道。同時，要合理規劃資金使用，避免資金鏈斷裂。
3.團隊建設:創業需要優秀的團隊。因此，大學生創業者需要重視團隊建設，包括選拔優秀人才，建立良好的團隊文化。這有助於提高團隊的凝聚力和執行力。
4.符合法律法規:創業需要符合相關法律法規，包括工商註冊、納稅、知識產權保護等。大學生創業者需要了解相關法律法規，遵守法律法規，規避法律風險。
5.風險管理:創業過程中會有各種風險，包括市場風險、財務風險和經營風險。大學生創業者需要制定風險管理計劃，采取有效措施降低風險，確保創業成功。