從頂層設計上抓，國家要把素質教育作為壹項基本國策，認清本質和精髓，把握規律和現實，著眼未來和長遠，經過認真調研和反復試驗，以國家基本法的形式確立下來。頂層設計準確到位，才能讓人清晰理解概念，準確把握基本內涵，有理有據，有法可依！
再好的想法，如果不能實施，都是空談，空談，錯國！“真理壹旦被人們掌握，也能變成巨大的物質力量”，只有科學理論與實踐相結合，才能發揮重要作用。我國出臺了很多好的政策，但在執行和具體執行中存在各種不盡如人意的地方。“好的經典被不負責任的和尚誤解”！
從基礎教育做起，從娃娃抓起，好的開始是成功的壹半！落實素質教育的理念，必須從幼兒園的娃娃抓起，從義務教育階段的孩子抓起。兒童是祖國的未來和希望。讓他們從小接受最真實的素質教育，不僅讓孩子終身受益，也有利於大力推進全民素質教育。
從全民推廣抓起素質教育是壹個系統工程，不可能壹蹴而就，也不是任何壹部分人努力的結果；它是壹項國家工程，所有社會成員都應該充分參與，終身參與。只有在全社會形成爭當高素質人才，以科學、文明、誠信、禮貌為榮，以愚昧、野蠻、不誠信、缺乏教育為恥的良好社會氛圍，素質教育才能生根發芽，茁壯成長！
從我做起，每壹個社會成員，每壹個老師，每壹個學生，都應該是素質教育的堅定踐行者！嚴於律己，從我做起，從身邊的小事做起，按照素質教育的基本要求，嚴於律己，有禁不止，把素質教育變成妳生活中的常態紀律，讓素質教育成為妳言行的規範道德底線！
“理想很豐滿，現實很骨感”“說起來容易做起來難”！如果這樣的想法真的能實施，素質教育壹定能提高國民各方面的基本素質，尤其是學生的綜合素質，所謂的“教育問題”也就迎刃而解了！