希望LZ采用~ ~ ~是社會發展進步的標誌。壹個社會的文明程度反映了這個社會全體成員的綜合素質水平。文明體現在每個人的行為中。培育全社會的文明風氣，必須從每個人、從自己做起，在日常生活中培養自己的文明行為。總理道歉> & gt& gt當霍克還是澳洲總理時，他曾在壹家購物中心與壹位老人就養老金問題發生爭執。霍克壹時沖動，稱這位老人為“愚蠢的老人”老人因此將他告上法庭。霍克召開新聞發布會，公開為自己的不文明語言向老人道歉。他說:“那天我很難過，但那不能成為我用那種措辭的理由。”如果我真的傷害了他，我願意為此向這位先生道歉。請原諒我的無禮。"紀律> >；& gt& gt紀律是為維護社會利益和正常秩序而制定的行為準則。它是法律和道德的補充。全社會所有成員都必須遵守自己的紀律。紀律是事業成功的保障，能否自覺遵守也是衡量社會文明程度的標誌。紀律和自由是壹對相輔相成的“孿生兄弟”。對於不守紀律的人來說，紀律是壹種約束和限制。對於自覺遵守紀律的人來說，紀律是自由的保障。& gt& gt& gt& gt& gt在校園裏，虛偽的惡習也在我們同學中滋生蔓延。考試作弊是常有的事，考試作弊是對誠信的壹種踐踏。對學生來說，是不正當競爭，對老師和家長來說，是欺騙。對於作弊者本人來說，危害更大。首先，會讓作弊者對自己的“考試”成績沾沾自喜，從而掩蓋自己在學習上的問題和缺陷，讓自己在真正嚴格而重要的考試中失利，最後後悔莫及。其次，會在作弊者心中留下陰影，這種陰影往往會跳出來打擊妳的自信心，讓妳懷疑自己的人格。最可怕的是出軌有很大的毒副作用。會讓人上癮，停不下來。最後的結果無非就是被抓個正著，身敗名裂。即使妳很聰明，很成功，將來踏入社會也會迷失在自己的生活中。
努力學習> & gt& gt& gt& gt陳平忍辱負重，艱難地讀書。
陳平在西漢時期很有名。他年輕的時候家裏窮，和哥哥相依為命。為了維護父親的命令，他才華橫溢，沒有生育，關起門來學習，卻得不到嫂子的允許。為了消除兄妹之間的矛盾，他忍受了壹次又壹次的羞辱。在小姨子的愈演愈烈下，他終於忍無可忍，離家出走，想要環遊世界。在被他的兄弟救回後，他不再計較過去。最後，壹位老人來到這裏免費授課。他完成學業後，輔佐劉邦，取得了巨大的成功。創新> & gt& gt& gt& gt18世紀，壹位奧地利醫生在確診前正在治療壹位病人，病人突然死亡。解剖後發現其胸部化膿，積膿。解剖前能否診斷胸腔內是否有膿液？妳積累了多少？有壹天，在壹家旅館裏，他看見幾個家夥在搬酒桶吃東西。他們敲這個桶，敲那個桶，邊敲邊用耳朵聽。他恍然大悟，夥計們是根據敲擊酒桶發出的聲音來判斷桶裏還剩多少酒的，那麽人類胸腔裏的膿液量是否可以通過敲擊來判斷呢？他大膽地做了實驗，並取得了成功。就這樣，壹種新的診斷方法——“叩診法”誕生了。
上一篇:為什麽有些國家頒布同性戀法？下一篇:藝術類研究生考什麽科目？