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新時代好少年的個人事跡

新時代好少年個人事跡(5篇總論)

在平日的學習、工作和生活中,每個人都不可避免地要接觸或使用事跡材料。借助事跡材料,可以很好地反映先進對象的先進思想、精神和時代特征。那麽如何才能把房契材料擬好發揮其最大的作用呢?以下是我為妳收集的新時代好少年的個人故事(壹般5篇),希望對妳有所幫助。

新時代好少年個人事跡材料1張朝新是班長。她品學兼優,多才多藝,活潑熱情,學習成績壹直名列前茅,尤其是體育和計算機。她出生在農村家庭,從小接受良好的教育,小學時是老師的得力助手。中學被授予校級“三好學生”和“優秀班幹部”稱號。

(壹)班級管理以身作則,盡職盡責

自進入中學以來,張朝新壹直嚴格遵守學校的規章制度。作為班長,她處處以身作則,起模範作用,盡職盡責,他也願意接受老師們交給的任務,讓她有始有終。她是壹個受到老師表揚的好班幹部。每次老師提到他,大家都稱贊他的管理能力。她每天6: 20準時到校督促大家早自習,復習功課。中午午休時,她敢於大膽指出違反紀律的學生,使得班級的學風成為全校最受表揚的班級。上學期在學校“文明班”評比中,他們班獲得全校總分第壹名。每期的黑板報都受到老師和學生的稱贊。老師把任務交給他,馬上組織幾個同學,把黑板報的信息找出來,然後合理安排幾個同學的任務,把最難的任務留給自己。黑板報是她展示才華的園地。

作為班幹部和團支部幹部,她有著雙重身份,這必然會導致班級和學生管理的壹些矛盾和沖突。她能妥善處理班級工作和學生的關系,使團支部和班級工作正確無誤。

她和同學們相處得很好,同學們都很喜歡她,也很信任她。平時她也註意工作方法,比如晚自習。有時候大家發言,她就讓發言人負責管教,讓他們嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各種活動,有很強的集體榮譽感。平時,張朝新不僅能誠懇地指出同學的錯誤和不足,還能正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是壹笑置之,不會因為同學的誤解和批評而心煩意亂,而是真誠的接受,從而不斷提升自己。她在生活上也很節儉,從不大手大腳。但是,只要任何壹個同學在生活中遇到困難,她都能盡自己最大的努力幫助解決。平時努力做好班會記錄和考勤,起草班內各項規章制度,布置任務從不拖延。我們做任何事情都是本著“今天的工作,今天的工作”的原則。

熱愛勞動,關心集體,也是張朝新同學的亮點。學校大掃除,她帶頭,挽起褲子,拿起拖把。在死角裏,她用手翻出紙屑等東西。她不怕臟不怕臭不怕累的精神深深打動了同學們的心。在她的帶領下,每次打掃衛生總是把教室和周圍的環境保持得井井有條,讓人壹進教室就覺得神清氣爽,渾身輕松。在家裏,他也是父母的好幫手。他壹有時間就幫忙做家務。他的父母是普通工人,有時回家很晚。她做完作業後,回到家就主動和父母壹起做飯。當她父母不能回來時,她經常自己做飯。

(二)樂於探索學習,勤奮努力。

在學習上,她非常認真細致,所有的作業都是全a,在課堂上,她是最活躍的演講者,學生們經常會情不自禁地為她鼓掌。遇到問題可以虛心問老師,直到找到正確答案,主動幫同學解釋問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,壹直排在全年級前列。在英語學習上,她知道農村孩子英語基礎差,課外自學從未停止。她虛心向老師和同學求教,成績壹直在班裏前列。同時,她也是英語老師的好助手,多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,張超新壹直是個全面發展的學生。她擅長打乒乓球,周壹升旗時積極準備演講材料,獲得師生壹致好評。

在學生眼裏,她是當之無愧的優秀班幹部,是大家學習的榜樣,在老師眼裏,她是優秀的尖子生,優秀的班主任。

“小賀剛剛露出尖角,壹只蜻蜓早就站在他頭上了。”在老師們的辛勤培育下,我們期待張超新同學能做得更好。

新時代好少年個人事跡2小項傑是我校三年級學生。他熱愛祖國、人民、勞動、科學和社會主義。他團結同學,熱愛集體,身體健康,獨立生活。他在工作中力求完美,在生活中力求真誠。他是壹個有理想、有道德、有文化、有毅力、有紀律的優秀中學生。

第壹,堅強樂觀,快樂成長

小項傑生長在壹個並不富裕但很溫暖的家庭裏。他的父母都是工人,壹家人過著平淡的生活。他從小就很樂觀,是老師同學的“開心果”。然而,20xx年初,在農藥廠工作的父親因氮中毒患上了嚴重的肺病,在接下來的四年裏,他把所有的錢都花在了治療上。然而他在20xx年患了肺部腫瘤,離開了他深愛的人。

那件事打破了小原本溫馨的家庭生活,但小並沒有壹味抱怨別人的抑郁,而是非常堅強地面對挫折,化悲憤為動力,努力學習,發展自己的相聲特長。他說他最大的願望是:“讓中國的每壹個角落都綻放笑容。”

第二,興趣愛好廣泛,特長突出

小項傑愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等多項藝術項目,為自己樹立了正確的人生觀和學習觀,為提升自己的品位、促進素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成壹個多才多藝的好學生。

小項傑有很強的語言組織能力,文章寫得很好。曾擔任學校“文學社”社長。他的文章生動優美,常常借景抒情,抒發自己的真情實感。他多次獲得學校師生的好評。他的《校園之夜》、《青春之舞》等文章曾發表在我校校園文集《壹路花開》和《河流之聲》雜誌上,效果非常好。用20xx年為抗擊冰災的交警戰士創作的快板《交警頌》在市交警大隊聯網工作會上表演,贏得滿堂喝彩。

小項傑六歲開始學習中國傳統藝術——曲藝。他的相聲、小品、快板在xx市乃至xx省都很有名氣。壹路上,他們給人們帶來了歡笑。20xx年,他成為著名相聲演員啟智的老師。在師父的指導下,他不僅藝術修養迅速提高,還從老師那裏學到了壹個藝術表演者應有的品德。

相聲《大大小小》獲xx省“王子杯”健康寶寶大賽最佳口才獎。

快板《三弦百骨精》榮獲xx市中小學生“百佳藝人”金獎,榮獲“百佳藝人”稱號。

相聲《狐貍與狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽壹等獎,快板七夢三等獎。

評書《空城計》獲全國“侯”杯曲藝比賽銅獎。

20xx年參加xx教育電視臺“卡通主播”電視大賽並獲得“卡通主播”稱號,被xx教育電視臺聘為“卡通主播”。20xx年5月,代表xx參加全國“慶六壹”文藝匯演,表演快板《小誌願者》大獲成功,獲得國家級壹等獎,載譽歸來。

第三,熱愛集體,組織性強。

小項傑不僅善於發展自己的藝術,而且有很強的組織能力。曾任校學生會主席、體育部部長、文學社社長、小記者站站長、廣播電臺站長。歷屆校園藝術節,他編排的節目都是舞臺上的焦點。他組織了自己的“學生曲藝社”,排演“花唱繞口令”和“戲曲合奏”,勇於打破傳統,開拓創新。

第四,堅持鍛煉,強身健體。

除了學習和藝術,他也不會放過自己的體育鍛煉。每天早上,當他的同學都困了的時候,可以發現他在操場上做早操。他總是堅持,堅持,堅持,直到筋疲力盡。他的廣播體操每壹個動作都很厲害,經常在4000多名學生中被選為模特。今年四月,

三年來,在老師們的精心培育和社會各界人士的關愛下,小項傑以頑強的毅力克服了重重困難,贏得了壹次又壹次成功的喜悅,但他明白成績代表著過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,努力學習,積極進取,不斷取得新的成績,使自己成為壹個自強自立的新時代。

新時代好少年個人事跡3我是北京市第十九中學高二八班的xxx。我是壹個14歲活潑開朗的陽光少年。雖然我處在壹個朝氣蓬勃的青春,但我依然穩重。我用努力和勤奮成為了老師和家長心中的好學生;關心集體、團結友愛成了同學們的好朋友。我從小生活在壹個幸福的家庭,父母也繼承了勤儉持家的家風,讓我從小沒有過分的要求,所以我能很快適應周圍的壹切陌生的事物和環境。身體素質好,學習成績優秀,德智體美勞全面發展。

善於學習,執行工作守則;

作為壹名學生,我壹直把學習放在第壹位,以周恩來總理的名言“為中華之崛起而讀書”為座右銘,努力學習,循序漸進。在學習中,我堅持問自己不懂的問題,從不似是而非,也從不裝懂。在提問和解答的過程中,我也親身感受到了求知的艱辛和快樂。從小學四年級到現在,我壹直有幸擔任班裏的學習委員。作為學習委員,我以身作則,認真負責,完美完成作業收發、作業完成質量監督檢查、學習獎懲加減法等各項工作,力求完美。通過較強的組織能力,我經常帶領同學積極探索,深入討論學習中遇到的各種困難,克服困難,尋求真實的答案,然後鼓勵他們熱情地表達個人的想法和觀點。解決壹個問題的多種思路和方法往往會讓大家受益!我也很高興能為班級做貢獻!我嚴格要求自己,寬容他人。同學之間的任何問題我都能耐心解決,自己的問題也經常征求別人的意見。我的樂觀進取、誠實守信也得到了同學、老師、家長的壹致認可和贊賞。我的學習態度正確堅定,學習方法具體有效,在班裏能起到很好的示範作用。但是,面對古聖先賢的教誨,外有山,內有人,我從來沒有驕傲過,而是壹直低著頭繼續探索前進的道路,追求更高的目標,這才是最明智的選擇!

心裏有別人,不忘感恩回報;

孝順父母、尊敬師長是我國的傳統美德。在中華民族的歷史長河中,有很多這樣的名人故事,比如躺在冰上求鯉魚,孔子暖枕敬師,口耳相傳,不斷啟迪著我的人生。我體諒我勤勞的家人,為我的甜言蜜語和天真無邪的笑容而開心,我也會用我的壹點點關心和智慧去解決他們生活中的煩惱。當然,我會盡力做好家務,分擔父母的辛苦,不給家庭增加額外的負擔和負擔,不奢望富貴無味的幻想,讓我在愛與被愛中品味家庭生活的幸福;我愛朝夕相處的同學,非常珍惜集體榮譽,願意幫助大家做力所能及的事,分享他們的快樂,解除他們的後顧之憂;感謝辛苦的老師,理解園丁的良苦用心,營造良好的師生關系。我願意搭建彼此心靈溝通的橋梁。從小到大經歷了很多事,見過很多人。我會留下那些真摯的回憶,用感恩來回報!

胸懷社會,積極參加社會活動;

我也非常熱心大大小小的公益事業,積極參加校內外舉辦的各種活動。現在每年寒暑假,我都積極參加不同博物館的誌願講解員。在給別人傳遞知識的同時,我自己的見識和眼界也得到了不同程度的提升。

有夢想,不顧艱難堅持奮鬥;

在我快樂的課余生活中,我最大的愛好是音樂。我可以熟練地演奏單簧管和鋼琴,在音樂的世界裏遨遊,鍛煉自己敏銳的思維能力、豐富的想象力、創造力和較高的音樂素養。當我還是個小學生的時候,我加入了學校的管樂隊。經過兩年的刻苦學習,作為單簧管首席,我和同學壹起參加了區級管樂比賽,獲得了區級三等獎,這讓我感到無比的驕傲和自豪。我喜歡節奏的沖擊,熱衷於音樂美和精神美的完美融合。作為19中的壹員,我從初壹開始就義無反顧地加入了我們學校的軍樂隊。每周兩三次的高強度訓練,已經讓我付出了看得見的汗水。她不僅磨練了我執著的意誌,也培養了我的團隊精神。同時她可以和外國人交流培訓,這其實也是我口語的提高。我的音樂夢不是豪言壯語,也不是紙上談兵。我壹直在付諸行動,不斷提升自己的修養,壹步步朝著自己的目標前進!

沒有付出,就沒有收獲。榮譽和困難是無限動力;

初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得三等獎,兩次獲得班級文明之星,兩次獲得北京書香燕京征文二等獎,兩次英語書法比賽優秀獎,壹次區級朗誦比賽三等獎。現在我已經光榮地成為了中國* * *青年團的壹員。古人有壹分耕耘,壹分收獲。沒有辛勤的汗水,就沒有這樣的榮譽!說實話,我的學習生活並不總是壹帆風順。還記得剛進初中的時候,暑假計劃被打亂,沒有進行有效的復習,導致我初中的學習沒有起色,總是被班級拖走。這是壹個不可想象的低谷。但是,我沒有放棄,也沒有放棄。困難和榮譽被視為無限的動力。從此我變得不再害怕起起伏伏,有了堅定的必勝信心,敢於面對壹切困難,並能找到最好的解決方案!

胸懷祖國,尊重規章制度的執行;

如今,我們的祖國擺脫了長期積貧積弱的命運,走向繁榮富強,走向全面復興;如今,我們的祖國正在發生翻天覆地的變化;現在我們沐浴在媽媽的懷抱裏,享受著幸福和快樂。生活在這個和平安寧的社會,我是壹個守法的公民。我非常尊重學校的規章制度,從不違反學校的規章制度,認真遵守中學生行為規範和中學生日常行為規範,模範地執行學校的規章制度。我會大張旗鼓地實踐它們,並努力鼓勵我的同學積極參與。我會堅決不做學校禁止的事情,會盡力說服其他同學。我崇尚社會公德。從小的角度來說,她體現了個人的道德品質和壹個學校的校風。從大的方面來說,她體現了壹個民族乃至國家的道德品質。我可以從禮貌待人、關愛他人、信任他人、幫助窮人、慈善等小事做起,讓自己成為壹名優秀的公民。我維護憲法和法律的尊嚴,勇於和善於同違法犯罪行為作鬥爭。作為壹名光榮的* * *共青團員,我更加嚴格要求自己,牢記團內的嚴明紀律,盡自己最大的努力使自己成為* * *社會主義事業的有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。

我知道在父母的關心,老師的指導,同學的幫助下,我已經取得了壹些成績,但這只是開始。未來我還有很長的路要走,離學校的要求和祖國的期望還有很長的路要走。我堅定,自信,執著,堅持,努力,進取,為學校爭光。我相信我會永遠心存感激,像碧海藍天的雄鷹壹樣搏擊長空,飛得更高更遠。

新時代好青年個人故事材料4 xxx,男,15歲,北京燕山東風中學四班(1)班長。在他的成長過程中,他得到了父母和老師更多的關愛。就讀於燕山羊耳峪小學,從小學壹年級開始擔任班長。曾被評為三好學生,擔任校隊長,被評為燕山區十佳少先隊員,榮獲北京市三好學生光榮稱號。XX年考入我校高壹(1)特長生藝術班任班長。他是學習成績優異的好學生,是老師的得力助手,是學生學習的榜樣。老師和學生對他評價很高。今天被大家認可的xxx,他的成績歸功於老師和家長的培養,同學的支持,當然還有他自己的努力。

他熱愛祖國,熱愛集體,從小就樹立了做社會棟梁、報效祖國的遠大誌向。集體榮譽感強,樂於助人,團結同學,學習努力,心理素質健康。帶領全班同學為班級榮譽而戰,在班級工作中盡心盡力。班級自習班班主任不需要到位。他會用自己獨特的管理方法和人格魅力來管理班級紀律,做壹個好的教師助理。他是同學們最真誠的朋友,是贏得同學們信任和支持的好班長。想到前面,他總是主動承擔最臟最累的工作。當學生遇到困難時,他們總是盡力幫助對方,主動調解他們的矛盾,並帶動周圍的學生共同進步。

他心地善良,有愛心,積極參加社會公益活動和誌願服務。不厭其煩地給社區居民送滯留信件;在“扶貧助學”捐贈活動中表現突出;在“愛心快車捐書”、“給農民工子女獻愛心”活動中獲獎;“抗震救災”捐出自己的零花錢,被學校表揚;獲“北京市中小學生奧林匹克知識競賽”燕山區壹等獎;組織團員和積極分子誌願到社區工作,取得了良好的效果,受到好評。

他尊敬老師,工作積極,老師無私的奉獻,關心每壹個學生的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。禮貌、友好、謙遜、寬容、誠實。在學校和班級裏,他處處起到表率作用。他吃苦耐勞,以身作則,工作成績突出,深受師生好評。第壹批中國* * *青工加入共青團,成為光榮的共青團員。他們總是用壹個共青團員的標準嚴格要求自己。

他孝順父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上的進取心。盡可能做好自己的事情,減輕父母的負擔,生活非常簡單,從不亂花錢,體諒父母,從不為了生活的奢侈而和別人攀比,幽默樂觀,自強不息,是媽媽的“開心果”和“笑面佛”。

他誌向遠大,聰明有思想,學習踏實細致,掌握學習方法,善於合作,競爭合作意識強,學習素質好。努力使自己德智體全面均衡發展。在學習和生活中,他培養了自己不屈不撓的精神。他憑著辛勤的汗水和不懈的努力,各科成績始終名列前茅,創造了優異的成績,被評為學習楷模。受到學校師生的好評,在學生中起到了示範和表率作用。在努力學習,爭取實力的同時,他也是壹個很有同情心,樂於助人的好學生。作為班長,他總能對班上學習困難的學生表現出耐心和熱情,耐心地輔導和解釋,直到他們理解為止。所以學生遇到不懂的問題都願意和他討論,向他請教,這也成為了很多學生的“師傅”,在他們中間樹立了很高的威信。

新時代好少年個人事跡5我是xxx,xxx中學初壹學生,19xx年5月出生。我是壹個活潑開朗穩重的女孩。我愛笑,但是有點固執。當然,我對工作和學習都很認真,追求完美壹直是我的目標。我通過努力結婚,勤學好問,成為老師和家長心中的好學生;關心集體,團結同學,成了同學們的好朋友。就這樣,我用汗水換來了很多榮譽證書:三好學生、優秀班幹部、道德之星、優秀播音員...我靠自己的努力成為了壹個品學兼優,德智體全面發展的好學生,讓我放飛理想,翺翔吧。

努力學習,成績優秀的好學生。

從小學到中學,我的成績壹直名列前茅。作為壹名學生,我壹直知道學習是我的主要任務。我有自己的學習計劃和方法以及良好的學習習慣:課前預習,認真看書,記下不懂的地方;上課專心聽講,積極思考;課後獨自完成作業。如果妳有任何問題,總是和妳的同學討論。盡快問老師,直到理解為止,做好復習。就是這樣。我幾乎從不上課外班,但成績壹直都很滿意。因為不上課外班,所以我總是比別人有更多的時間多讀書,擴大自己的閱讀面,用書籍開闊自己的視野,豐富自己的心靈。蕭福興寫過這樣壹段話:“好的文字應該是夢想。它是我們內心的外在話語,是壹種精神追求。它比我們自己的旅程更長,更遠,使我們在魯迅、冰心、巴金那裏強大。”到現在為止,我已經看完了四大名著和大部分中學生必讀的課外書。

認真負責,以身作則的小幹部。

正是因為學習優秀,經常被老師評為小幹部。我擔任過大隊委員,學習委員,數學課代表,學科值周生,現在我是壹個廣播電臺的站長和宣傳委員。作為電臺的站長,我認真負責,積極做好宣傳工作。老師們的每壹個消息都能快速準確的傳達到全校,從來沒有出過差錯。每次播出時間,我都會準時到崗,設備出現故障可以第壹時間通知相關老師。並且隨時準備好播音稿,當壹些播音員沒有按時到達時,可以代替他們,以免耽誤同學們的播音時間。自從當了站長,我就再也不看新聞了,養成了每天看新聞的好習慣。我關心國家大事,會經常提醒看“新聞頭條”的同學最近的壹個重要新聞。XX年5月汶川地震時,我作為班幹部,義無反顧地把自己的零花錢100元捐給了災區人民。雖然100元對我來說不是壹筆小數目,可能對災區幫助不大,但這是我的壹份心意,希望能給同學們做個榜樣。水滴雖小,匯成河。當大家的愛心匯聚起來,也許我們也能為災區盡壹份綿薄之力。現在,我剛入團,已經成為宣傳委員,積極協助團支部書記做壹系列工作。同時我也在各方面更加嚴格的要求自己,希望能成為同學們的榜樣,為他們做好工作。

關心集體,樂於助人的好孩子。

在學校,我很受歡迎,壹直是同學們樂於助人的好朋友。在學習中,我經常幫助那些學習不好的學生。當有同學問我問題時,我會毫不猶豫地耐心解釋,直到他們有機會為止。為了幫助別人,哪怕耽誤自己的時間,心裏也是開心的,值得的。壹次運動會前不久,我們班的男生女生練了4×100米接力。因為是星期五,他們多練了壹會兒。他們到家時已經過了6點。盡管我的父母抱怨和責備,我認為我應該盡自己的壹份力量為班級爭光。最終,我父母以“支持”的態度回應。

放假的時候經常去居委會幫忙送信。每個住戶都微笑著為我開門,稱贊我是個懂事的男孩。居委會的阿姨還特意給我寫了壹封“感謝信”。每每想起,心中總有數不清的喜悅。累是什麽?

在家裏,我是壹個聽話懂事的男孩。我會盡我所能幫助我的父母。我會記住家裏每個人的生日,在他們生日的時候送上我最真誠的祝福。去年奶奶生日,我在媽媽的幫助下,給奶奶繡了壹幅巨大的十字繡,祝她生日快樂。

壹個多才多藝,健康陽光的男孩

說到多才多藝,小提琴是我的專長。不僅拿到了7級證書,還鍛煉了自己的才華,陶冶了自己的氣質,增強了自己的自信。我的精彩表演會經常出現在班級聚會和學校藝術節上。有壹次老師上課的時候,有壹個視頻,老師給我留了幾分鐘的短片,真的大出風頭。在體育方面,不要小看我。我也是壹個不折不扣的強手。雖然“海拔”不是很高,但我總能在運動中取得好的或令人驚喜的成績。運動會之前,妳總會看到幾個不運動的人經常在操場上苦練,然後抱怨。在這些人中,我肯定是不可或缺的。但無論如何,我還是會出現在運動場上。雖然我不是英雄,但我壹定會給妳壹個驚喜。

在老師的指導和父母的關心下,我正在通過自己的努力成為壹名優秀的中學生。希望自己優秀的品質,優秀的成績,優秀的能力,能成為老師,同學,家長心目中的好學生典範。

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