第壹條:壹個月的暑假就這麽匆匆結束了，還有我這次的社會實踐。我在學校呆了壹整天，嘗到了生活的現實和艱難。也許，這次真實的經歷是我最珍貴的收獲。
實習期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴格要求自己。社會真的很殘酷，很現實。我很慶幸自己還是壹名在校學生。只有真正學好了技能，以後真正步入社會才不會那麽不知所措。這次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，走進社會，融入社會的壹種很好的形式。是激勵大學生投身改革開放、教育人民、培養培訓人才的良好渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。半個月的社會實踐過去了，但我從中學到了很多，將使我終身受益。
第壹，真誠待人
走進辦公室，我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天起，我養成了每天早上看到他們時微笑的習慣？早上好。還是？早上好？那是我真誠的問候。很多時候，壹些細微的東西很容易被我們忽略。壹句溫和的問候表達了對同事和朋友的關心，也讓別人感到被重視和被關心。短短幾天，我就和同事打成了壹片。我覺得應該是我的真誠換來了同事們的信任。他們把我當朋友，願意給我分配工作。
第二，善於溝通。
溝通是壹項重要的技能和潛力，任何時候都應該熟練運用。要了解壹個人，首先要記住他的名字。了解壹個人需要深入的交流。而這些，我們必須主動去做。
第三，要有熱情和信心。
事實上，熱情和信心在任何行業都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為同壹個目標奮鬥；耐心也讓我們認真對待工作，努力做好每壹個細節，精益求精。激情和耐心相輔相成，促進最美麗的火花和工作可以完成。
五、要主動出擊。
在可以選擇的時候，把主動權掌握在自己手裏。我想很多人和我壹樣，剛進實習單位的時候都做過類似的復印打字工作吧？雜活？。也許同事覺得妳是小三，應該從小事做起，但有時候，就是因為不知道妳能做什麽。做什麽？雜活？工作需要，但是教不了我什麽。我決定改變我的命運。有些東西是無法選擇的，但有些東西是可以選擇的。當然要認真完成工作，但是要勇敢？誌願者？但是可以為妳贏得更多的機會。只要妳勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
第六，要註意組織
如果妳不想在緊急情況下手忙腳亂，妳應該養成有條理的好習慣。？壹切都要有條理。這是經理給我的建議。其他工作也是如此。有條理可以讓妳事半功倍。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現，為以後更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。希望以後有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛煉。這幾天雖然付出了很多汗水，感覺有點辛苦，但是從中收獲了很多意誌力，工作中感覺很開心。
這次社會實踐讓我明白了；大學生只有通過自身的不斷努力，在與社會接觸的過程中不斷提高自身的綜合素質，減少磨合期的碰撞，才能在人才的高地站穩腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
第二條:
在實踐中求鍛煉，在鍛煉中求發展。
？2010放射學院大學生社會實踐總結
大學生社會實踐是推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長成才的重要舉措。也是學生接觸社會、了解社會、服務社會的重要途徑，培養學生的創新精神、實踐潛力和動手操作潛力。為幫助和引導青年學生踐行科學發展觀，豐富他們的課余生活，發揮專業優勢服務社會，我院結合自身實際，以培養新世紀有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生為目標？四個？新人為目標，秉承？實踐出真知？這壹基本思路，充分發揮專業優勢，精心準備，精心策劃，貼近學校、專業、學生實際，制定了詳細的活動計劃，在省內外開展了壹系列形式多樣的社會實踐活動。這些活動概述如下:
壹、社會實踐的基本情況
今年，我院* * *學生參加社會實踐活動1600余次，上交社會實踐報告1200余份。社會實踐主要以大學生文化健康下鄉、大學生社區服務、畢業生實地考察、世博會誌願服務等形式進行。先後組織了包括醫學影像與防護知識、大學生科技創新團隊、魯西南放射學院貧困學生家庭等宣傳小組。送溫暖？醫療衛生服務組、省外放射學院學生所在醫院的影像設備和人員組成課題組、省內醫院影像科放射學院往屆畢業生反饋學院建設、世博會誌願者服務組、大學生參加社區服務隊等。，並撥付專項資金支持學生社會實踐活動。
二、社會實踐工作的基本特征
1，領導重視，動員廣泛，準備充分。
學校和學院贏得了榮譽。我院科技創新團隊之壹的物理愛好者協會獲獎？2010山東省優秀大學生科協？榮譽稱號。
3.主題鮮明，信息豐富，突出時代特征。
我們醫院始終以鄧小平理論為基礎。三個代表理論？要以重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，引導學生參與構建社會主義和諧社會，增進學生對社會主義核心價值體系的理解，激勵我院學生為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。在實踐中，我院壹直以。踐行勵誌，肩負重任，成就青春，描繪人生？為主題，結合實際情況和要求，緊跟社會熱點，註重社會體驗生活，深入貫徹落實科學發展觀。這些活動具有以下特點:
(1)?早上好。:宣傳動員早。開學初，團總支在放射學院召開了大學生社會實踐座談會，確定了今年實踐的主要材料和形式，並在我院實施了社會實踐項目。
(2)?多少錢？項目多，形式多，參與者多，分布區域多。今年，* * *組織了近十個項目。通過集中建隊、個人建隊、自由參與等方式，全校學生參與社會實踐1600余人次，實踐足跡遍布全省17個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內蒙古等6個省市。
(3)?真實的？:壹、項目確定？真實的？。在今年的實踐中，實踐項目的確定要緊密結合專業學習和時代脈搏，突出實踐的項目性、崗位性和職業性。二、領導風格？真實的？。學院領導對實踐項目逐壹審核指導，註重時間項目的可操作性。三是指導老師？真實的？。學院重點團隊配備了專門的指導老師，不僅在實習前對重點團隊、重點項目進行指導，還親自指導學生的實習計劃和問卷設計，實習後反復修改學生的報告。教師的嚴謹工作
這種工作作風極大地鼓舞了學生的士氣。四、同學工作？真實的？。在下鄉的過程中，同學們表現出了能吃苦、能戰鬥的精神。有些人為了壹個數據，堅持完成調查，提交高質量的研究報告，也不知道查了多少本書，跑了多少部門。
(4)?嚴格？:壹是紀律制度嚴明。制定了詳細的實踐計劃，並對學生進行了動員和培訓，保證了實踐活動的順利進行。二是嚴格審核執業報告:對上交的不合格報告責令限期整改。
4、重視培養，精心指導，在本院進行社會實踐。
為了培養社會實踐方面的優秀人才，我院以學生會下屬的青年誌願者團體為突破口，培養了壹大批熱衷於社會服務和大學生社會實踐的學生。在學院總支的統壹安排下，誌願者小組先後在泰安市開展了敬老院、盲校、大白峪社區三項社區服務。活動中，同學們不怕苦，不怕累，幫助敬老院的老人和盲校的學生打掃衛生，洗衣服，向他們宣傳壹些國家的新政策。壹些學生還為老人和盲校的學生唱歌跳舞，給他們帶來歡笑。這三項社區實踐活動的有序開展，不僅對青年誌願者群體成員起到了必要的教育作用，促進了社區的社會綜合管理和文化宣傳，同時有助於和諧社區周邊環境，提高我校的社會聲譽。在活動中拓展，學生開動腦筋，團結協作，學以致用，認真參與實踐，發揚光大？奉獻友愛互助進步？誌願者精神，堅持把各種活動作為奉獻社會、報效國家的有效載體，在實踐中感受、思考、傳承和發揚助人為樂的理念，將誌願服務精神進行到底。活動結束後，同學們表示在誌願服務中真的感受到了？幫助別人？今後，我會繼續用心參與大學生社會實踐活動。
第三條:
這次社會實踐讓我深受感動，這不僅是壹次實踐，更是壹次人生經歷，是我人生中的壹筆寶貴財富。以後我會多參加壹些社會實踐，磨練自己，讓自己多了解壹些，讓自己在踏入社會之前多經歷壹些社會的方方面面。
參加社會實踐不僅僅是為了打工掙錢。其目的是鍛煉自己，提高社會適應能力。於是我找了壹家澱粉廠。老板看我紮實強壯，同意讓我留下來實習。工作時間是早上9點到下午2點，然後是下午4點到晚上8點半。雖然時間長了點，但是熱情，年輕，壹點也不覺得累。我覺得這是壹種激勵，讓我了解生活，感受生活，接觸社會，了解未來。在工廠，我主要做清潔。在學校裏，可能會有老師分配說今天做什麽，明天做什麽，但在這裏，不壹定會有人告訴妳這些。妳必須有意識地去做，盡力而為。對壹項工作效率不同的人會給出不同的評價。
這是我第壹次參加社會實踐。對於壹個學生來說，敢於接受挑戰是壹種基本素質。雖然天氣寒冷，寒風呼嘯，但我毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經歷社會實踐來更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才幹，培養應變能力，找出自己的不足和差距。
在為期壹個月的實習中，我總結了以下個人工作理念來規範自己在工作中的言行:
1.首先要處理好和領導同事的關系。
2.上班前制定好今天的工作計劃，熟悉工廠的各項規章制度，保證工作效率。
3.按時上班，堅決不遲到不早退。
4.不能接電話，不能做私事，不能聊天等。在工作時間。
5.保證在工作過程中服從領導安排，處處以大局為重，維護工廠形象。
時光荏苒，不知不覺這次社會實踐就結束了。經過這次練習，我真的能體會到這壹點。在工作中，在真實的社交中，客戶永遠是對的，妳不能摻雜自己的個性。
我認為我的工作應該有以下幾點:
第壹，樂觀。不管遇到什麽樣的困難，都要以樂觀的心態去面對。我相信會有轉機的。
第二，自信。首先，妳要有自信。自信不是吹噓，而是肯定自己的能力，讓別人更加信任妳。妳必須對自己說，“我能做到。”那妳就可以做了。
第三，肯努力。我壹直相信壹句話，“努力就有希望”。不要認為成功遙不可及。其實只要不斷努力，就會離成功越來越近，“踮起腳尖，離太陽越來越近”。在努力的過程中不要放棄。也許妳離成功只有壹步之遙，妳放棄了！勇於面對各種挫折，挫折阻擋不了有勇氣的人走向成功。
第四，謙虛。尤其是剛出校門的畢業生，對社會知之甚少。切不可狂妄自大，自以為是，這是膚淺的。我們要謙虛，要融入社會，人和人壹起努力，讓事情更和諧，更有效。我們應該耐心傾聽，虛心接受別人給出的意見。
隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識。
第四條:
社會實踐只是壹個磨煉的過程。對於結果，我們應該有這樣的心態:不以成敗論英雄，也不必以成功為目標和要求。生活需要設計，但這個設計不是憑空而來的，需要成本，失敗就是壹種成本。隨著成本的投入，預示著人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們也要用行動證明自己。找壹份工作，為以後的成功打下基礎！
沒有人可以不經風雨就輕易看到彩虹。
當今社會，招聘會上的大板總說優先考慮有經驗的人，可是我們這壹類學生在校園裏還會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業後真正走向社會，處理生活和工作中的各種問題。記得老師曾經說過學校是個小社會，但我總覺得校園裏永遠有純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學籍。走進企業，接觸各種客戶、同事、老板等。很復雜，但妳必須面對妳從未面對過的壹切。記得我們學校舉辦的招聘會反映的壹個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有壹定差距。在這次實踐中，我對此深有感觸。在學校裏，我們學習很多理論，而且是多方面的，幾乎涵蓋了壹切。在實際工作中，我們可能會遇到書本上沒有學過的東西，也可能根本用不到書本上的知識。可能妳在工作中用到的只是壹個簡單的問題，只要設置壹個公式就可以完成壹個任務。有時候妳會抱怨實際操作這麽簡單，但是為什麽書上的知識會讓人學的這麽辛苦？
對窗外事充耳不聞，專心讀聖賢書，只是古代文人的美好願望，已經不符合現代大學生的追求。現在的大學生都在校園裏，但是內心更加開放。他們希望盡快接觸社會，早點融入多彩的生活。如今，正在工作的大學生們正逐漸成長為壹個部落，成為校園裏壹道亮麗的風景線。顯然，大學生兼職已經成為壹種不可阻擋的社會潮流，他們的價值取向也在這種潮流中悄然發生著變化。
對於大學生就業，壹直是見仁見智的問題，很多人都有不同的看法。每個人都有自己的生活模式，我們有理由選擇自己的人生道路。只要把握好自己，掌握好學習和工作的比例，大學這個階段壹定會過得有聲有色。
工作的方式或形式多種多樣，只要是對社會有益的，積累人生閱歷的，賺點小收入的，都可以義無反顧的參加。
雖然我在實踐中只負責相對簡單的部分，但是能真正把在學校學到的東西應用起來，我很興奮！在學校，老師在教，學生在聽，理論是主要部分，我能掌握知識。我原以為企業能處理好，但在企業並沒有我想象的那麽容易。通常學校數字錯了我可以上交，但是在工廠，數字壹定不能錯，因為質量是企業的第壹生命。質量不好，企業的生產就跟不上，效率就相應降低，企業就會競爭。
所以，每個環節都不能出錯。這種要求是我們課堂上學不到的。在學校裏，妳可能只需要解決壹個問題，制定壹個方案，但這裏更需要的是與實際相結合。沒有現實，但是在社會上也不可能站在紙面上，所以壹定要非常小心。而且，壹旦犯了錯，不像在學校裏老師打個紅叉，然後改正。工廠犯了錯，就要負責，關系到工廠的生死存亡。總之，這次寒假的社會實踐是豐富而有意義的，有些經歷是激動人心的，但永遠不能用激動來形容，因為這是實實在在的收獲，是經歷過的人優先考慮的事情。
在我的工作生活中，我也明白了很多:在日常工作中，上級欺負和責怪下屬是不可避免的。雖然是這樣，但也給我上了寶貴的壹課。它讓我明白，當別人批評妳或者妳聽取別人的意見時，妳必須冷靜。只有這樣，妳才能表現出妳是真心在聽他說話。雖然被批評很難受，但是要明確表示妳是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。那是我應該做的。
我也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往是很執著的。但是，如果妳只問栽培，不問收獲，那麽妳壹定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，切不可強求他們付出與妳等價的真情。妳必須知道給予比接受更令人愉快。無論做什麽事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學會和周圍的人溝通，關心他人，支持他人。
打工的日子，有悲歡離合，有苦有樂，也許這就是打工的全部生活。不知道有多少兼職者有過這樣的感受，但總的來說，這段兼職生活是我人生中走向社會的重要壹步，值得銘記。現在想想，工作24天，收獲很大。我所學到的人生道理是我在學校無法理解的，這也是我的壹部分財富。
現在大學生在人才市場並不是搶手貨，幾乎所有用人單位在招聘條件中都要求有工作經驗。所以大學生不僅要有理論知識，工作經驗的積累對以後找工作同樣重要。事情很簡單。應聘同等學歷的工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境不樂觀，競爭形式日趨激烈，面臨焦慮和壓力，所以有我這樣的大學生選擇冷期就業。雖然寒假只有短短的壹個月，但是在這段時間裏，我們可以體會到工作的辛苦，鍛煉自己的意誌，積累壹些社會和工作經驗。這些經歷是壹個大學生所擁有的無形資產，關鍵時刻其作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多大學生足夠清醒，知道只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生應在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加壹些實踐活動，可以鞏固所學的理論，增加壹些書本上學不到的知識和技能。因為知識轉化為現實能力要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我認為大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在用人單位越來越重視大學生的動手實踐能力和與人交往的能力。作為壹個大學生，只要自己能承受，就應該抓住壹切機會，正確衡量自己，發揮自己的長處，讓自己進入社會後盡快走上正軌。
除了在工作中學到了很多在學習中學不到的知識和經驗，在我看來，我收獲的是我變得非常開朗和自信。我以前在人群中很膽小，幾乎寧願蜷縮在角落裏，希望沒有人註意到我。這壹次，在我們的小組會議上，我變得非常自信。我敢於在大家面前發表自己的觀點，向組長提建議。更重要的是，在每壹次活動中，我都積極參與，表現得相當積極。團隊成員不相信我以前會是壹個比較內向的人。我覺得這次社會服務活動給了我很多ZUI，讓我改變了很多，而這種改變是我之前壹直想要的。
在這份冰冷的工作中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，我受益匪淺，這對我以後的生活和學習都有很大的啟發。這個兼職是壹個開始，也是壹個起點。我相信這個起點會讓我逐漸走向社會，走向成熟。
這次實習真的給了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進壹步完善和充實自己，努力在今後的學習中更好地提高自己，在今後的實踐中更好地發揮自己的才能，做壹名合格的大學生，做壹名對社會有用的人。
第五條:
經過近壹周的社會實踐，我感觸良多。我們看到了社會真實的壹面，現實生活中每天遇到的情況還在腦海裏打轉，給我們帶來了意想不到的結果。社會實踐活動給生活在城市象牙塔中的大學生帶來了廣泛的接觸和了解社會的機會。
？千裏之行始於足下？這次短暫而充實的實習，我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡角色是我人生中的重要經歷和重要壹步，對我以後的工作也有很大的幫助。壹些生活的基本原則，比如虛心求教，與人禮貌溝通等，要在現實生活中認真執行，在現實生活中培養良好的習慣。這段時間獲得的經驗和知識是我人生中的寶貴財富。這次實習也讓我深深的明白了和團體保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會最基本的問題。對於壹個即將步入社會的人來說，要學的東西很多。俗話說，他們是我們的老師？三人行，壹定要有老師？我們可以從他們身上學到很多東西。實踐是學生運用所學知識接觸社會、了解社會、服務社會、實踐自我的途徑。親身實踐，而不是關起門來。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強理解、分析和解決問題的潛力。為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時也需要在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更加堅實的基礎！
人生是通過努力才知道的，但實踐才能成長。
通過這種社會實踐，我們逐漸了解社會，開闊視野，增長才幹，並認識到自己在社會實踐中的地位，發現自己的不足，客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的導向，增強了我們努力學習知識並與社會相結合的信心和毅力。對於即將步入社會的大學生來說，要趁早進入社會，認識社會，適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要階段。我們真的在那裏鍛煉了自己，為以後踏入社會做了更好的準備。如果有機會，我以後會更用心地參加這樣的活動。
到群眾中去
在這次社會實踐中，我們也和很多人進行了交心，思想碰撞出新的火花。從中我學到了很多書本上學不到的東西，學到了很多營養，懂嗎？從群眾中去，到群眾中去的真正意義在於認識到，只有在實踐中去基層，把個人命運與社會國家的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確途徑。
這次實踐活動豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作潛力，通過這次實踐讓我們更加了解社會。這個實踐活動意義深遠，將會享受我們壹生的幫助。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、走進社會、走進社會的壹種很好的形式。我們要抓住良好的機遇，培養鍛煉人才；提高自身修養，樹立服務社會的思想和意識。同時要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻自己的力量！