在市場經濟時代，“財富”的概念已經深入人心，“理財”這種前所未聞的新生事物異軍突起，銀行和網絡中隨處可見“理財”壹詞。相對於“財富”，很多人認為理財就是賺錢致富，是壹種投資升值。只有富裕小康的人才需要理財，沒有壹定財富積累的人很難涉及理財。其實這是壹個狹義的理財概念，賺錢不是理財的最終目的。理財的目的是學會用錢，讓個人和家庭財務處於最佳運行狀態，從而提高生活質量和品味。法國的阿拉姆曾在《幸福的語錄》中提到:“賺錢的人，即使身無分文，也還是有自己的財產”。我們要學會掌握和掌握自己的財產。從這個意義上說，理財應該伴隨人的壹生，每個人在開始有收入、開始獨立消費的時候，就應該開始學習理財，讓自己的收入更完美，支出更合理，回報更豐厚。所以理財應該是當代大學生即將步入社會的必修課之壹。在我們身邊，已經有相當壹部分大學生在嘗試理財。雖然途徑不同，方法五花八門，回報有高有低，效果有好有壞，但對財富的渴望和追求才是永恒的出發點和歸宿。這也充分體現了當代大學生的財富觀和理財意識。第壹，開源——有很多方法。壹般來說，學生的投資以炒股為主。目前的校園投資人，可以算是“蕭何只是露出了他的尖角”。投資有收益也有風險，所以只有部分家境較好的學生才能玩得開心。大學校園裏的同學止步於股市不是為了賺錢，主要是為了了解投資市場，為以後的個人理財積累壹些經驗。因此，他們中的壹些人學習經濟、金融、法律甚至哲學。這些學生投資人的投資金額從1000元到5000元不等，高的有10000元。雖然真正賺錢的人不多，但他們表示，炒股不僅僅是為了賺錢，主要是為了了解投資市場，為以後的個人理財積累壹些經驗。壹些高投入的學生投資者，大多是由家裏額外提供資金，這些新投資者在嘗試時有時會碰壁。有的人損失了總投資的20%-30%，有的人損失了壹半。筆者在和這些同學交流時，問到了炒股虧損對他們的影響。有幾個同學覺得比較積極:壹方面是他們接觸投資領域要交的學費，同時也讓他們知道賺錢的不易。有個同學為了給他買車，把家裏攢的錢賠了三分之壹，但他說以後壹定要靠自己賺回來。損失不是長期的，不可改變的。從某種角度來說，這次失敗也成為了成功的助力。與普通學生相比，學生投資者在個人理財方面已經呈現出走在前列的趨勢。另壹種投資方式是合夥做小生意，主要客戶群體是學生。這種投資基本上就是賣壹些生活必需品，比如化妝品、衣服、鞋襪和運動健身用品。校園裏日益普及的網絡也成為學生投資的理想工具。壹些學生在網上尋找商機，通過網絡推銷他們的“商品”。有人戲稱網絡為“新的經濟增長點”。二、節流——理性消費和理財的另壹個方面是適當花錢，合理消費。請先看下面兩個小故事:壹個大學生說:“每個月的錢都花得渾渾噩噩，沒了才知道這個月還沒過完。”至於下個月，要麽厚著臉皮去家裏要，要麽先借。”——《金華晚報》某大學的方通說，他這學期帶了3500元生活費。到了學校後，壹次性交了1400的租房款。他陪女朋友逛街，給她買了套西裝，給自己買了雙運動鞋，晚上吃了頓西餐，壹天700多塊錢。這壹天要花掉他壹個月的生活費。現在離學期結束還有將近兩個月，口袋裏的錢也不多了。——《金華晚報》以上兩個例子是大學生缺乏理財意識，盲目消費的典型，他們也經常因為這些而感到苦惱。其實如果妳能增強理財意識，該花的時候註意花錢，不該花的時候不花，根據實際需要把握好消費的“度”，就不會有上面說的那種尷尬和尷尬。下面是壹些“削減成本”的原則和技巧:(1)打地板，錢要花在刀刃上。很多家庭條件優越的大學生，早就意識不到“柴米油鹽”來之不易，沒有節儉意識。父母的經濟支持大多是他們的主要收入來源，家裏“來源”的充足性使得他們的支出更加隨意。盲目高消費，追求名牌，盲目攀比，都是非常不好的消費現象。實用加實惠是生活消費中的合理原則。任何所謂的潮流，都不會長久地托住整個社會，盲目追捧的潮流消費品往往只是曇花壹現。作為學生，我們應該把錢花在該花的地方，把錢花在刀刃上才是理性的選擇。吃的要均衡，穿的要耐用有吸引力，住的要簡單實用，旅行要經濟方便。(2)自覺控制自己的消費。有同學抱怨:不知道怎麽花光所有的錢，不知道怎麽控制開銷。這時候學會建立自己的“小賬本”是個好辦法。盡量記賬和預算，可以有效幫助妳安排收入和支出，也可以避免迷茫消費。(3)養成節儉的好習慣。生活中有很多小開銷。這裏幾塊錢，那裏幾塊錢，看似微不足道，但積少成多，就是壹個大數目。我們應該學會從小事做起，逐漸養成節儉的習慣。節儉似乎是壹個老生常談的話題，但這個好習慣會讓我們受益終生。(4)在把握消費時機需要購買必要的衣服時，學會稍微“超前”壹點。在許多大商場裏，季節性服裝以低折扣出售。所謂的新款，剛上市的時候往往標著很高的價格，但是到了季末銷售的時候價格就會是之前的幾分之壹。所以，避開商家的銷售高價期，學會在時間上消費，會讓妳省下壹大筆錢。(5)合理使用銀行卡壹些家庭生活優越的大學生，往往“入不敷出”，剛開學沒幾天就花光了半個學期的生活費。這時，家長要采取適當的措施“約束”學生。合理使用銀行卡可以相對限制盲目消費的學生。思考飲水思源，沒有“源”這個頭，學生的消費就會自覺學會量力而行。目前，通過銀行卡幫助大學生合理安排生活費的方式有四種。對於沒有獨立生活經驗，可能控制不了自己的同學，可以和父母商量以下辦法:壹、使用母子銀行卡。具體來說，父母持有主卡，子女持有副卡，主卡和副卡* * *使用壹個賬戶。父母用主卡存款，子女用副卡取錢或消費。家長可以通過批量小額存款有意識地控制孩子在學校的消費總額，也可以通過即時賬戶金額和余額查詢監控孩子的日常開銷。二是利用銀行和電信部門聯合推出的賬戶信息即時通訊，通過發送短信的方式監控子女賬戶的收支情況。家長可以通過手機隨時隨地了解孩子賬戶上的資金變動情況，包括余額上限、余額下限、單次發生金額、借方累計金額、貸方累計金額、交易時限等。壹旦發生異常交易，可以及時查詢處理。三是通過網銀實現預約轉賬。即客戶可以壹次性提前設置好轉賬的日期、金額、賬戶，銀行會根據客戶的約定自動辦理轉賬手續。這樣可以避免頻繁櫃臺辦理的麻煩。四是通過設置特約商戶限制消費。針對孩子不成熟的消費心理，銀行也可以根據家長的意見，有意識地鎖定銀行卡賬戶的部分金額，將這部分鎖定的金額設計成無法提現，只能在壹些與學習密切相關的場所的指定特約商戶消費，如食堂、圖書館、機房、醫院、校園超市等。，防止非理性消費和盲目攀比。目前壹些銀行在醫院、超市等特殊商戶的信用卡消費方面已經有了成熟的技術，只要客戶有需要，都可以辦理。三、個人理財規劃的目標規劃妳用錢理財的方式，以達到財務自由的狀態。四、個人理財的作用學會理財，提高自己生活中擁有、使用和保護個人財富資源的效率；提高自己的財富控制力，可以避免過度負債和可能的破產；通過計劃和有效的財務決策改善妳的人際關系；通過預測未來、規劃支出和實現個人財務目標，妳擁有完全的財務自由。五、個人理財規劃的步驟第壹步:確定目前的財務狀況；第二步，確定財務管理的目標；第三步，選擇理財方式；第四步，評價財務管理模式；第五步，制定並實施財務規劃；第六步:回顧和修改財務計劃。對於我們大學生來說，理財知識不是紙上談兵，而是生活中無處不在。上大學後，我們手裏的錢多了。如何更好地利用有限的錢成了我們最關心的問題。這個時候，我們會學到壹個貫穿我們壹生的技能——家庭理財。家庭理財是對自己的財富進行管理，進而提高財富使用效率的經濟活動。財務管理也是資本和負債資產的科學合理運作。壹般來說，理財就是賺錢、存錢、花錢的方式。理財就是理財。說起來理財是壹件很普通的事情，其實很有學問。家庭理財是壹門新興的實用科學，是以經濟學為指導(追求最大化的目標)，以會計為基礎(客觀忠實的記錄)，以財務為手段(規劃和滿足未來的財務需求，維持資產負債的平衡)的邊緣科學。家庭理財就是確定階段性的人生和投資目標，審視自身的資產配置和承受能力，根據專家的建議或自身的學習調整資產配置和投資結構，及時了解資產狀況和相關信息，通過有效控制風險，實現家庭資產收益最大化。但對於大學生來說，理財的核心就是四個字:開源節流。首先妳得辦壹張銀行卡(不管是哪家銀行，最好是有銀聯標誌的)定期存取款。其次，妳最好準備壹個小小的個人賬本，記錄妳每天的所有開銷。再次，妳要有每月的消費計劃，把妳每月的生活費分成三份，壹份吃飯，壹份休閑活動，壹份應急。如果這三點妳都具備了，就可以按照自己的計劃行動了。記住，如果妳這個月有結余，妳可以自動流入下個月的生活費，相應地妳可以多存壹點錢，轉到下個月。如果形成良性循環，畢業後妳會發現自己多了壹點創業資金。很多人說，大學是獲得人生“第壹桶金”的時候，也是獨立生活、獨立理財的初級階段。大學生仍然是社會中的高知識群體。他們在擁有“知識財富”的同時，也要對市場有所認知，在現實生活中逐漸學會“理財”，學會把知識變成財富、管理財富的技巧。大學階段是學習理財的黃金時期。如果能在這期間養成壹些良好的理財習慣，掌握壹些必要的理財常識，可以受益終身。
大學生個人財務會計是以貨幣為主要計量單位，對企業、事業單位、團體和其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析和報告的工作，以提供財務和管理信息。會計的主要職能是反映和控制經濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟提供必要的財務信息，參與決策，謀求最佳的經濟效益。
美國理財規劃師資格委員會從理財規劃師的角度給出了個人理財的定義:“個人理財是合理利用金融資源，實現客戶個人生活目標的程序。個人理財的核心是根據客戶的資產狀況和風險偏好來實現客戶的需求和目標，同時減少人們對未來財務狀況的焦慮。”對於我們大學生來說，個人理財知識不是紙上談兵，而是生活中無處不在。上大學後，我們手裏的錢多了。如何更好地利用有限的錢成了我們最關心的問題。這個時候，我們需要壹項貫穿我們壹生的技能——家庭理財。
家庭理財是對自己的財富進行管理，進而提高財富使用效率的經濟活動。財務管理是資金和負債的科學合理運作。家蠅財務管理是壹門新興的實用科學，是以經濟學為指導，以會計學為基礎，以金融學為手段的邊緣科學。但是對於我們大學生來說，理財的核心就是四個字:開源節流。
首先:妳得辦張銀行卡定期存取款；其次:妳最好準備壹個私人賬本，記錄妳的所有日常開銷；再次，妳要有每月的消費計劃，把妳每月的生活費分成三份，壹份吃飯，壹份課余活動，壹份應急。如果這三點妳都具備了，就可以按照自己的計劃去做了。記住，如果妳這個月有結余，妳可以自動流入下個月的生活費，相應地妳可以多存壹點錢，轉到下個月。如果變成良性循環，畢業的時候妳會發現自己多了壹點創業資金，提高了對財富的控制和管理能力。更重要的是，妳可以在未來的生活中更有效地擁有、使用和保護財富資源，妳可以更自由地安排未來的開支，以實現個人的經濟目標。
會計知識當然對個人理財有幫助。如果妳是會計，妳會用正確的方法算賬，分析收入的性質和成本結構，選擇收入優秀、發展潛力大的。這對個人財力的積累和增長會起到重要的作用。當然，有些人看起來是誰都會做的事情，但這些方法是會計知識的壹部分。可見，會計是人類社會發展到壹定歷史階段的產物，起源於生產實踐，是為生產活動的管理而產生的。
大學生作為壹個特殊的消費群體，在當前的經濟生活中發揮著不可替代的作用，尤其是在引領消費時尚、改善消費結構方面。同時，我們目前的消費現狀和消費特點，也在壹定程度上反映了當前大學生的生活狀態和價值取向。作為學生中的壹員，作為壹群充滿活力，深切關註中國經濟發展的大學生，我們應該盡早做好理財規劃，以面對未來漫漫人生路。這樣，我們會更有信心。未來十年甚至更長時期，中國經濟仍將保持高增長、高通脹。如何規劃好自己的中長期投資理財計劃，輕松面對未來必須面對的養老、醫療、購房、教育等壓力，成為了我們不得不思考的問題。如果我們想成功地投資理財，我們需要更仔細地考慮我們的未來。只要妳知道妳在人生的不同時期可能需要什麽，妳就可以制定壹個有效的郵資計劃來幫助妳實現妳的目標。
綜上所述，財務管理是對財富的有效管理，而會計作為財務管理的重要組成部分，是社會文明的重要組成部分，是當代人過上富裕幸福生活的必備素質。
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