為了有效地保證事情或工作的水平和質量,提前制定計劃是很有必要的。計劃是書面計劃,是具體行動的詳細規則和步驟。計劃應該如何制定?以下是我的學校安全教育活動計劃,歡迎閱讀和收藏。
學校安全教育活動方案1為加強學生的安全意識和自我保護意識,提高學生求生、自理、積極應對危險的能力,學校決定面向全體學生開展“學生安全自我教育”活動。具體方案如下:
壹、指導思想
開展安全教育是做好教育工作的要求,是維護和踐行人民群眾根本利益的必然需要,是構建社會主義和諧社會的基本要求。應對當前的嚴峻形勢,培養學生的安全意識,提高學生的安全防範能力,營造健康、文明、和諧的校園氛圍。
二、活動主題:
安全教育從學生自身做起。
三、活動的內容
開展壹系列安全自我教育活動,體現校園安全建設的特點。具體活動安排如下:
(1)舉辦以安全為主題的“國旗下的演講”。
每周壹* * *團委組織“國旗下講話”,選派學生代表向全體師生進行“安全從我做起”的講話,大力宣傳安全知識,營造良好氛圍。
(2)舉辦以安全為主題的漫畫展。
藝術興趣小組負責組織稿件,定期定位展覽,通過校園網展示學生安全自我教育的成果。
(3)學生自己唱安全歌曲
在學校音樂興趣小組的指導下,學生可以流利地哼唱安全歌曲,並選擇時機開展OK比賽。
(4)學生安全知識匯報課
根據學生平時積累的安全知識,利用班會讓學生向同伴匯報自己的安全知識或安全案例分析。
(5)學生輪流發行專門的黑板報。
利用教室後面的黑板,讓學生輪流發表關於安全話題的黑板報。
(6)學生寫壹個安全的日常句子。
在班裏開設“安全日常用語”專欄,及時宣傳安全經驗,讓每個學生都意識到安全就在我身邊(可以每天發照片郵件舉報)。
(七)開展“安全從我做起,從身邊小事做起”實踐活動。
要求學生對家庭、學校、班級做好安全宣傳。
(8)課前進行三分鐘安全主題演講。
每天上課前三分鐘,每班進行不少於1次安全主題演講。
第四,家長和學生的反饋
家長對學校班級的活動非常滿意,學生在活動中非常積極,學生的安全意識得到了加強。
五、老師的親身經歷
學校安全教育是學校工作中壹件重要但不緊急的事情。針對小學生在校內外和節假日安全事故多發的重點區域和時段,如何對學生實施有針對性的、有效的安全教育,如何上好壹堂真正意義上的安全教育課,如何加強對學生安全意識和安全行為的培養,是每位領導和教師的重要課題。
學校安全教育活動方案二壹、活動目標
1.讓學生掌握壹些衛生知識和急救技術,學會自我保護。
2.以活動、知識競賽、講故事、即興創作等形式鞏固和拓展學生對“自我保健”知識的理解和應用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習和宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為其健康成長打好基礎。
二、教育計劃:
前期準備:
1,結合本學期安全教育活動,進行動員。
2、結合社會上的壹些具體事件,向學生宣傳自我保健的重要性。
3.每天給學生講壹點自我保健常識,積累經驗。(主要用於理論學習)
現在實施:
1,通過前期講解,學生現有的生活經驗,開展“珍愛生命,學會保護自己”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇到陌生人三個場景,讓學生學會如何處理問題。
2.認識簡單的常見體征,學習自我保健方法。後期願景:和家長聯手,繼續調查孩子在突發事件中的處理方法,把壹些好的做法講給其他同學聽。
三、教育特點:
1.教育孩子是壹個系統工程,需要學校、老師、家長三位壹體的教育氛圍。所以,針對我們班的特點,我設想家長也要參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會得到更好的教育效果。
2.班會期間,我設計了很多情境,引發孩子們設身處地去思考和感受,從而了解當時的緊急情況。
3.點面結合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
第四,教育過程:
老師們,同學們,下午好!七年級(1)“珍愛生命,學會保護自己”主題班會現在開始!首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長!
(投影)
(女)為了讓我們健康安全的成長,為了響應我校創建“平安學校”的活動,(男)為了讓同學們掌握更多的安全知識和急救技能,(壹起)我們精心準備了這次以“珍愛生命,學會照顧自己”為主題的班會。希望同學們積極參與配合,預祝本次活動圓滿成功!
主持人(男):同學們,妳們知道人最重要的是什麽嗎?沒錯,就是生活。生命對人來說只有壹次,我們每個人都要珍惜。在日常生活中,我們有時會遇到危險。當事情發生時,我們不應該驚慌,並學會保護自己免受傷害。
(女):是的,對我們中學生來說,珍惜生命,學會保護自己是非常重要的。前不久,某小學晚自習時,部分學生擁擠在樓梯口,造成人員傷亡。類似的事件還有很多。
活動壹:(男)【鳴笛——全體同學註意,緊急通知,地震局預測我國西南地區將發生地震,將危及我區。同學們,妳們會怎麽做?表演妳的反應。(投影)(全體人員集合。)哨聲在10秒後停止。看學生的做法。(學生還在動)
(女):(選擇做法不同的同學說明原因)
學生1:我會躲在壹個堅固的物體下面,教室裏的課桌下面,我可以躲在家裏的床下,防止被打碎或者撞倒的東西傷害。
學生2:我會跑到操場,因為那裏地方大,不會被困住。如果我在家裏,或者在大樓裏,我不能跑,尤其不能坐電梯。
學生3:我會聽從老師的安排。
老師:同學們做的是對的,但是我們也要註意壹個問題。遇到這種情況,大家都很著急,很害怕,肯定會有很多人沖出去。這個時候要註意不要推,以免造成其他傷害。
主持人(男):老師提醒的對。遇到緊急情況,壹定要冷靜,不要慌張。采取正確的方法來挽救妳的生命。
活動2:動手嘗試(測驗和即興創作)
(1)我國將每年的哪壹天定為“全國中小學生安全教育日”?(三月的最後壹個星期壹)中國第壹個安全教育日是什麽時候?(1996年3月25日)
妳知道學校的安全規則是什麽嗎?說至少5點。
(3)如果不小心著火了,妳會順風跑還是逆風跑?妳認為最好的方法是什麽?
(4)如果妳在炒菜的時候,油鍋突然著火,面前有三樣東西:鍋蓋、滅火器和水,妳用哪種方法?為什麽?
(5)即興創作:如果不小心燙到手...
治療:對於輕度燒傷,可以將清潔的油、醬油或牙膏塗在受傷的表面。
(6)剛吃完晚飯,亮亮吵著要爸爸帶他去遊泳。是這樣嗎?為什麽?
活動3:才藝表演(由評委打分)
(A)簡述“我們學會了保護自己”
段1:炎炎夏日放學回家路上,壹同學中暑。
搶救方法:立即將病人擡到陰涼處,讓病人仰臥,解開衣服扣子,同時扇風,幫助散熱。可以用清涼油擦拭患者太陽穴,也可以用冷水輕輕噴灑。
第二段:當我回到家,亮亮發現奶奶因為煤氣中毒躺在地上。他會怎麽做?。
方法:迅速關掉煤氣開關,將病人移至通風良好的地方,同時打開門窗,解開衣服,給病人灌些醋,大聲呼救,並讓鄰居撥打急救電話“120”。
第三段:壹群快樂的中學生在上學的路上不小心撞到了帶電的電線。他們應該怎麽做?在這個緊要關頭,孩子們用自己的智慧解決了問題,保護了自己。
急救:用木棍將觸電者接走。(需要註意的是,不能用手直接拉扯觸電者的身體,以免傳導電流。)
(2)表演短劇
1,群演,提醒大家註意。(邊說邊做動作)遇到緊急情況要謹慎。萬壹發生地震,不要驚慌。躲在床下以免受傷。停止顫抖永遠不會太晚。萬壹發生火災,不要開門。捂住口鼻,穿上濕衣服。在地面上爬行,遠離著火區域。撥打119,火叔幫妳。生命安全最重要,學會照顧自己受益匪淺。
主持人(女):同學們,妳們懂了嗎?這群學生的表現真是太精彩了。讓我再次感謝他們的自我保健知識。
主持人(男):哎,妳壹個人在家過嗎?
(女):為什麽不呢?別告訴我,我真的有點害怕!記得那壹次,我壹個人在家,電話突然響了,嚇了我壹跳!
妳接了嗎?
女:是的,是我媽媽。
(男):還好妳是陌生人,回答不了。讓學生看兩個短劇,看看在這種情況下誰做得對。
2.【短劇:陌生人敲門】妳壹個人在家,突然有人敲門。妳走到門口,透過門鏡看。妳不認識敲門的人。妳該怎麽辦?
父母扮演陌生人:①我是妳爸爸的同事,請開門。(學生沒開門)我是煤氣公司的煤氣修理工。請打開門。(學生開門)主持人(女)請學生評價。
主持人(女):那麽在外面遇到陌生人怎麽辦?接下來,請觀看壹個短劇。
3.【短劇:壹個陌生人跟妳說話】妳壹個人在外面玩的時候,壹個陌生人走過來跟妳說話。妳該怎麽辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請學生評價做法。
主持人(男):社會上還是有壞人的,要提高警惕,不要被他們忽悠了。
(女人):妳是對的。同學們,說了這麽多,來個自理知識搶答案吧!
活動4;
比賽規則:請家長和老師做評委,最快舉手的同學為答卷人。如果妳答對壹個問題,這個小組將得到壹分。1,中華人民共和國xxx法是中國制定的保護兒童的法律。2、過馬路應該走()。3.紅燈()和綠燈()。4、騎行時,不要將頭或手臂伸出()。5.當妳的手濕了的時候,()打開電氣開關。6.火警電話號碼是()。7.匪警的電話號碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路應該找()。9.壹個人在家的時候要註意: ()電;()火;()氣;不要對陌生人()。
10:同學們,妳們知道這些標誌嗎?
(1)-行人過馬路(4)-左轉標誌
(2)-禁止煙火(5)-安全出口
(3)-禁止轉彎(6)-施工標誌
主持人(Co):交通標誌和危險標誌,我們應該牢記在心,我們應該在公共場所遵守它們,珍惜我們的生命,學會保護自己。
主持人(Co):同學們,請珍惜這唯壹的生命。從小學習自我保健的方法,會讓妳受益終生。最後,就用這四句話來結束今天的班會吧:【全班朗讀】交通標誌能識別,用電防火有辦法,家長單位和電話有事不怕聯系,操場選好了,安全第壹最重要。應掌握自理知識,提高自理能力。
主持人:請班主任發言。
時代呼喚跨世紀人才,跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,我們在日常生活中壹定要註意安全,學會保護自己。讓我們加強“自我保護”能力,創建“平安校園”,走上通往21世紀的起跑線;祝同學們幸福平安每壹天!
主持人:7班(1)珍愛生命,學會保護自己主題班會到此結束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師和家長們的到場和指導。
二、公共場所火災逃生技巧。
1.如果火堵住了門,立即用濕毛巾捂住口鼻或全身澆水。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成的簡易繩索,掛上物體,逃生。
3.如果上半身著火,就地打滾滅火。
4.如果出口很小,就呼救,等待救援。不要輕易跳開,這樣更危險!
所有學校都舉辦了安全教育圖片展。
學校安全教育活動方案三壹、指導思想
堅持“安全第壹,預防為主”的方針,普及安全知識,營造關註安全、關愛生命的氛圍,進壹步增強師生的安全意識,提高預防各類安全事故的能力,最大限度地消除學校安全事故隱患,讓學生知道在校園裏要註意哪些方面的安全,時刻註意安全。
二、場地:
壹年三班教室
三、活動過程:
(A)談論:
老師:安全是我們壹直在強調的問題,但即便如此,還是有很多孩子不註意安全。在這節課中,讓我們討論如何做好校園安全工作。
(2)討論:
1.組裝和運動過程中需要註意什麽?
開會和做操時要迅速、安靜、整潔。
B.集合和演習時,班主任要帶領隊伍按順序進出。
C.集合時要專心聽講,以規範的方式進行練習。
壹些學生在會議期間四處走動,並總是接觸其他人。)
2.怎麽上下樓梯?哪裏不能玩?
討論和反饋。
①樓梯不擁擠。
②不要在樓梯或走廊上玩遊戲。
(3)什麽都不上樓。
3.教室內的電器設施(如錄音機、插頭、日光燈、電風扇、多媒體等。)不能隨便碰。
我們班有專人負責開燈關燈,沒有人隨便碰電器設施。)
4.學生不允許爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺和欄桿的危險,沒人爬。
5.上廁所的時候該怎麽辦?
不先,不擠。
6.在學校的什麽地方我們不能到處爬?
(1)不能隨便爬到乒乓球臺上打。
(2)不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建築。
(3)師生壹起做安全選擇題。
(1)以下哪些關於樓梯安全的行為是錯誤的?①上下樓梯時,靠右行走。(2)下課的時候和同學坐在樓梯上打架。③玩上下樓梯的遊戲。(2)
如果在學校看到很多同學擠在壹起,妳該怎麽辦?趕緊進去看看怎麽回事。(2)招呼同學看熱鬧。(3)情況危險,立即向老師報告。(3)
課後,以下哪些遊戲容易造成意外傷害?操場上和同學跳繩踢鑰匙。②校園爬樹比誰都高。
(4)打掃教室時,下列哪些行為可能會有危險?探出窗外去擦玻璃。②用抹布擦拭桌子和凳子。(5)小剛經常欺負小明,不準小明告訴別人。小明該怎麽辦?
向父母、老師、同學求助。(2)找機會報復小剛。(6)學校裏不允許做哪些事情?①橡膠②剪刀、火柴和彈簧刀。
(3)鉛筆盒(7)班裏有個同學因病在吃藥。藥丸五顏六色,美不勝收。同學可以隨便吃嗎?①是②否。
(四)學習兒歌
小學生應該記住安全是非常重要的。不要在教室裏玩,不要依賴電線。不要在走廊裏玩耍,不要亂扔垃圾,不要制造噪音。
上下樓梯不要擁擠,要讓小的知道禮貌。集結時不要擁擠,保持頭腦冷靜。不要理陌生人,遇到壞人要報警。有火,有曖昧。
大家都記得安全歌,大家都安全,大家都開心!教師逐句朗讀並解釋,然後教師帶領學生朗讀並要求學生背誦。
四、總結:
經過學習,我們已經把安全牢牢記在心裏,以前做過不安全事情的同學也意識到了安全的重要性。老師相信我們班所有的學生都能平安快樂的成長。
學校安全教育活動方案4壹、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全知識,提高自我保護意識和能力,保護自身安全,使學生健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,構建和諧校園”。
三、活動時間:
20xx年3月至6月
四。活動:
1.防疫和傳染病常識教育。
2.交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛生安全教育
6、自然災害安全教育(包括雷電、大霧、暴雨、暴風雪、冰雹、地震等。)
動詞 (verb的縮寫)具體措施:
1.班級要在周會、班隊課中以安全教育為主題,開展有針對性的教育活動,出版好壹期《安全有我》。
2.對全校設施設備進行壹次安全檢查,查找安全隱患,對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室等可能存在的問題進行認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。
3.《學生安全知識》是播音員在每天的播報時間內朗讀的。
4.每天早上,課間練習,班級活動時,班主任和值班的學生都在值班,防止危險事情的發生。
5.營造壹個什麽都安全,每個人都懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右走,課間打遊戲,妳追我趕多危險”。
6、組織學生學習安全知識,學校德育部門進行安全教育講座。
活動結束後,我們將繼續深入細致地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,期末評出“安全教育”優秀班級。
學校安全教育活動方案五壹、指導思想
以《安居區教育局關於做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第壹,預防為主”的方針,切實做好學校師生安全教育工作,全面整治校園安全隱患,防患於未然, 從而確保學校師生的人身財產安全和學生的健康成長。
二、活動的目的:
今年3月25日是全國中小學生第18個安全教育日,主題是“普及安全知識,保障生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞安全相關主題和熱點問題,結合我校實際,開展為期壹個月的安全教育活動。通過壹系列內容豐富、形式生動活潑的活動,使學生樹立安全意識,掌握安全知識,在活動中提高自理和自救能力,並以此為契機,進壹步加強我校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月21-4月20日
四。主題:普及安全知識,保障生命安全。
動詞 (verb的縮寫)活動安排:
(1)組織動員
3月26日(星期壹),鄭校長在國旗下向全體師生發表了以安全教育為主題的講話。
(2)全體動員
所有老師利用周壹的業務學習時間,學習校園安全知識法規,簽訂安全責任狀。
(C)圍繞主題的活動
3月25日,1向全體師生及家長發出《普及安全知識保障生命安全》倡議書,號召師生提高安全防範意識,爭做學校安全員。
2.利用晨會時間對學生進行壹次安全教育。重點加強學生校園活動和交通事故的安全教育。
3月29日(星期五),全校師生在教室觀看了《小學生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行了緊急疏散演習。
5.每個班都要開壹次班會,主題是“安全教育”。通過主題班會,深化安全教育意識,落實應急措施,提高學生自救自護能力。
6.3月23日發了壹份“安全知識試卷”,學生帶回家和家長壹起完成,周壹班主任批改。
7.組織壹次全校範圍的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現任何安全隱患,立即整改。具體活動安排。
8.每個班級要給學生安排壹個安全隱患排查作業,主題是“我發現學校安全隱患,我排查家庭安全隱患”。班主任篩選出“學校安全隱患”,並於3月30日上報學校。
9年3月23日,舉辦了乘車上學過馬路學生安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安委會。
不及物動詞活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,共同實施活動。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育宣傳活動。
3 .通過各種安全教育活動和防範培訓活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護的意識和能力。
4.每節課都要總結“安全教育活動”的情況。
5.學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,對學校進行全面安全檢查,防範校園安全事故,確保有檢查、有記錄、有整改措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。要始終堅持把學生的安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,敲響警鐘,為確保學生在安全的環境中健康成長而不懈努力。