學校民法典法制宣傳月活動計劃1
根據坊子區教體局通知精神，深入宣傳貫徹民法典，廣泛開展民法典普及工作，大力弘揚民法精神，普及民法知識，宣傳民法實踐，推動民法典學習宣傳深入師生心中，融入日常生活，提高運用民法維護自身權益的能力。特制定如下方案:
壹、指導思想
切實提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，紮實做好全校民法典學習宣傳工作。
二、活動的目的
民法典學習中的宣傳教育要進壹步營造全民尊法守法用法的濃厚氛圍，教育學生在學習生活中自覺尊法守法用法，培養學生成為關心身邊小事、關心社會時事、關心國家大事的新時代好公民。
第三，活動形式
(1)看民法典的視頻。
1，《民法典》網絡課堂:_ _ _ _(可觀看回放)
2.民法典宣傳片下載地址:_ _ _ _
(2)學校圍繞“讀民法典，維權”主題，在微信、QQ群和主題班會中，深入了解民法典關於未成年人行為能力、監護、個人隱私、收養、探視權的規定。將民法典的內容與德育課程相結合，用生動的生活案例向學生講解如何運用民法典維護自身權益。
(3)在學校教職工大會上，黨支部書記組織全體教職工壹起學習，營造了學法的良好氛圍。通過“線上+線下”的學習模式，全體師生提高了運用民法典維護人民權益、化解糾紛、促進社會和諧穩定的能力，了解了民法典的內容，加深了對民法典重要性的認識，增強了推動民法典宣傳的法治意識。
四、具體工作安排
(a)7月至9月:利用新媒體和新技術，及時宣傳民法典。充分利用學校微信官方賬號、微信、球、學校公告欄等載體，通過集中授課、小講師普法、入列儀式等多種形式，將民法典的條文融入日常生活，鼓勵師生共同學習民法典的基本內容。開展民法典宣傳教育，營造學習民法典的宣傳氛圍。
(2)8月-65438+2月:開展民法典學習宣傳進校園活動。
壹是組織學校黨支部的民法學習和全體教職工的宣傳教育，提高黨員幹部教師的法治意識和思維。
二是將民法典的相關內容融入學校法治教育的宣傳普及。
三是開展專題學習和主題班會，舉辦知識講座、競賽、征文、演講等活動，在師生中廣泛學習宣傳民法典。
四是選擇民法典中與師生現實生活密切相關的內容作為學習宣傳的重點，掌握民法典中的相關法律規定，增強師生的法律意識，規範師生行為，防止違法現象發生。
第五，將民法典的學習納入師生寒暑假課外學習，讓師生充分學習民法典知識。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
(1)提高認識，加強領導。開展民法典宣傳教育是壹項覆蓋全社會、面向全體師生的系統工程。充分認識民法典在教育治理體系和治理能力現代化中的重要作用，切實加強民法典的宣傳教育。黨員領導幹部要充分發揮帶頭作用，認真學習領會，掌握民法典的精髓，在實際工作中運用好民法典知識，幫助開展校園治理，提高法治校園建設水平。同時，要認真組織師生認真學習領會民法典，積極引導師生加強學習，提高法治意識，增強法律素養。
(2)總結提煉，形成常態。要在學習宣傳教育的基礎上，認真總結提煉學習經驗和方法，突出學習成效，使學習常態化。要通過學習，努力推動民法典知識入腦入心，增強廣大師生法治意識和思維，依法辦事、依法辦學，為平安校園、法治校園建設奠定堅實的法律基礎。
學校民法典法制宣傳月計劃二
為貫徹落實“六五”普法規劃，進壹步推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20年普法工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團市委、省廣電局、省普法辦、省關工委的要求，決定本學期高壹學生，
壹.活動的主題
傳播法治文化，培養法律意識。
二、參與者
所有高壹學生。
三、活動時間
20__
四。活動內容
“法律在心中”青少年法制宣傳主題活動是六五校園系列活動之壹，貫穿六五全過程。我校今年的主題活動安排如下:
(壹)開展學法經驗信用競賽。
1.活動內容:以讀好書、豐富知識、增長見識為重點，組織學生通過閱讀《法律連連看》這本書，給家人和老師寫壹封關於“道德與法律”的信，談談學法、用法、守法的體會和感受。
2.活動時間:2000年5月28日-2000年6月22日。
5月28日-6月8日:閱讀階段。
6月9日-6月15:討論階段(含6月11，社團活動課討論本次活動主題)。
6月15-6月22日:總結和寫信階段。
3.活動要求:緊扣學法，遵紀守法，運用主題，以小見大，貼近生活，生動感人，字數壹般在1000字以內。要求上課進行，人人參與。投稿時必須填寫真實姓名、地區、學校、班級、聯系方式和指導老師姓名。
4.投稿方式:班主任(或語文老師)為每個班級選出五封信參加比賽，然後收集後提交到政教處。
5.評比表彰:政教處將組織人員對征集到的信件進行評比，設立若幹個“學法先進班”，壹等獎5個，二等獎15個，三等獎15個。獲獎作品將在校園展出。
對於獲獎的優秀信件，學校將寄給省“法律在心中”活動組委會，由組委會對征集到的信件進行評選。評選分為專家評選和網上展示評選兩部分。高中組特等獎5個，壹等獎30個，二等獎50個，三等獎3個，活動組織獎和若幹指導老師獎。屆時，組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家現場交流創作活動。同時，經本人同意，遴選壹批獲獎作者作為浙江電視臺《浙江教育》欄目的記者和主持人。
(二)開展校園法制歌曲演唱比賽。
1.活動內容:以歌唱活動為載體，組織開展全校學生唱法制歌曲的活動。
2.活動時間:2000年5月28日-2000年6月27日。
5月28日-6月6日:作曲(選曲)階段。
6月7日-6月20日:排練階段
6月21-6月27日:視頻錄制階段。
(高壹選4人，在壹名音樂老師的指導下組成學校法制合唱團。)
3.活動要求:緊扣法制主題，體現以法律為準繩規範自己行為的內容，倡導守法的社會風尚，要求上課進行，人人參與。
4.活動形式:演唱形式不限，可以是獨唱、群唱、表演唱、載歌載舞，節目上鼓勵原創歌曲參與活動。
5.評比表彰:政教處將組織人員對征集到的視頻臺詞進行評比，設立若幹個“法制歌曲演唱優秀班”。
在學校競賽的基礎上，選拔優秀作品參加更高層次的比賽。
(1)選擇參賽選手。省活動組委會對參賽選手的評選分兩種方式進行:壹是各市分賽區組織比賽，分為小學、初中、高中，每個市評選出5個節目，由市普法辦以視頻形式提交給省活動組委會；二是未舉辦過競賽的地區，由各市普法辦將所有參賽視頻提交省賽區組委會，由組委會組織省賽評選，在小學、初中、高中分別評審，確定參加省賽節目。
(2)省級比賽。在各地評選的基礎上，舉辦全省青少年法制歌曲演唱比賽。比賽分為小學、初中、高中三個組別。每組設大獎1，壹等獎10，二等獎20，三等獎1個，活動組織獎1個，導師獎若幹。同時組織總決賽優勝者參加浙江衛視《我愛記歌詞》節目的表演。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
開展“法律銘記”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的壹項重要工作，也是落實“深化法律六進，服務科學發展”主題活動的具體舉措。各班要充分認識開展“法律銘記”主題活動對青少年法制宣傳的重要意義，切實把這項活動開展好。
學校民法典法制宣傳月計劃3
第壹，主題思想
按照“六五”總體要求，積極推進青少年法制教育，增強青少年法律意識和觀念，提高青少年明辨是非、依法保護自己、抵禦不良社會影響和預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新人，不斷推進依法治教、依法治校工作的全面深入。
本次集中校園法制宣傳月教育活動的主題是強化法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。
第二，時間安排
今年9月，專題教育活動集中在大學、中專和中學。
(壹)6月至8月，為宣傳和準備階段。註重活動的宣傳，動員師生積極參與活動，做好法律講座的教師組織工作；舉辦學校校長、秘書、兼職法務副校長培訓班；組織法律藝術表演的彩排，收集整理圖片資料和青少年法律知識資料冊。
(2)9月為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法律實踐、法律藝術表演、法律知識測試等系列活動，對校園及周邊環境進行綜合治理。
三、活動的內容
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以海口為重點，重點普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等。，與青少年的學習、生活、成長息息相關。結合不同年齡段青年學生的學習生活、生理、心理、興趣等特點，針對當前校園存在的突出問題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
(壹)普遍開展有針對性的法制講座。壹是全省各大、中專、中學在專項教育活動中要與學校相結合。
針對近期我省校園學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件，根據教學的具體情況和學生知識水平的特點，壹般以集中授課的形式舉辦壹次有針對性的法制講座，不少於3學時；二是在開學初的家長會上，給家長上了壹堂與青少年學生密切相關的法制教育課，發放了法制宣傳資料。教師由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大學、中專、省屬中學由省教育廳負責排課，省司法廳負責師資。市縣中學由市縣教育局、司法局負責。
(2)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳負責在暑假期間舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734名中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份的校園法制宣傳月做準備。
(3)圖片巡回展覽。海口市司法局負責收集制作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料和圖片，以海口、三亞等市縣為重點，進行巡回展覽。
(四)發放面向青少年的法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集青少年法制宣傳教育內容和學生在校違法犯罪典型案例資料，發布發放到各中學開展宣傳教育。
學校民法典法制宣傳月計劃4
壹.活動重點
巴南區關愛明天普法工作者巴南區公安局看守所所長陳明同誌應邀為我校師生上了壹堂法制教育課。
二、活動的目的
開展青少年犯罪法制教育，引導全體學生在社會生活中正確運用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生法制觀念。
三。活動安排
1，時間:20__ _ _年10年10月20日下午。
2.地點:石灘小學籃球場
3.參加人員:全體師生。
4.相關布局和安排:
標語制作:松田
標語懸掛:李和姚冰
音頻調試:劉偉、田永強
場地布置:王斌張。
攝影:張德蓮，張雅
活動主持人:張鐳
5.安保:校警王光興帶領全體保安在校門口巡邏，舒強帶領全體校警在會場巡邏，班主任老師和值周老師在會場負責維護學生紀律。
四。活動要求
1，高度重視關愛明天，普法先行，全員參與。
2.相關部門和人員積極配合陳主任組織此次活動。
3.在李校長的親自領導下，相關人員認真做好活動的安全防範工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。
學校民法典法制宣傳月計劃5
壹、活動主題:響應今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務科學發展”。
二、活動的目的:
1，加強教職工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德建設和育人實踐，組織廣大教職工學習教育專業的基本法律原理、法律規範和法律知識，努力提高引導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識和水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。
2.加強學生法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”系列活動，引導學生形成自學成才、踐行誠信道德、遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高明辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生成為學校的好學生、家庭的好成員、社會的好公民，成為社會良好風尚的積極實施者和有力推動者。
三、活動安排:
1，法制教育宣傳月啟動儀式。該校黨支部書記在升旗儀式國旗下的講話中，發出了以“強化法律意識，構建和諧校園”為主題，促進學校安全、和諧、科學發展的倡議。
2.營造濃厚的校園法制教育氛圍。利用國旗下的講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”欄目等。，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。
3.組織教職工認真學習法律。利用周四的政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德》和《中小學生人身傷害事故預防與處理辦法》。
4、搞好日常法制教育。每壹位教師都要有機地滲透法制教育，特別是思想品德課，發揮學科教育的優勢，結合法律案例，潛移默化地教育學生。
5、組織學生學習法律法規知識和競賽活動。班主任利用晨會、班會組織學生復習《中學生日常行為規範》《中學生守則》《梁冰中學學生日常》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中小學生人身傷害事故預防與處理辦法》、 以及禁毒、環保、上網等相關知識，加強學生安全教育，做好行為習慣教育。
6.各班要認真開展“五個壹”評比活動，註重活動的過程和質量，幫助學生了解法律法規賦予青少年的權利、義務和責任，樹立自尊、自律、自強、自保的意識，增強明辨是非、自我防範的能力。“五個壹”評比活動是:
(1)，發行以“法在我心”為主題的專題黑板報。
(2)充分利用法學教育的課程資源，舉辦以“學法用法”為主題的班會。
(3)開展“與法同行”征文活動。所有班級的學生都應該參加，並將論文送到指導辦公室。
(4)、開展“我是守法公民”手抄報競賽。(7.8年)(要求:8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。送2份優秀手抄報參加學校統壹組織)
(5)、開展壹次批評與自我批評的“不良行為”調查活動，並建立檔案。歡迎同學們勇敢舉報，防止不良行為在校園蔓延。
7.學校將安排相關的宣傳教育活動，主要包括:
(1)，法制副校長將為師生開設法制教育課程，開展送法進校園活動。
(2)組織全校師生進行普法知識競賽。
(3)多媒體教室播放《與法同行》、《法制報告》、《為了明天》等法制教育片，提高學生約束行為、保護自己的能力。
(4)、學校文明監督崗活動，將繼續加大對學校規章制度的檢查和管理力度，以促進廣大學生提高遵紀守法意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。
(5)、開展“小手拉住大手，* * *同學法”活動。構建社會、家庭、學校的法律網絡，形成教育、管理、預防的運行機制。學校會讓學生“把法律帶回家”和“家長會”與家人保持聯系，老師也要與家長溝通，發現問題及時處理，形成全方位的教育、管理和預防機制。
(6)積極聯系綜治部門，加強校園及周邊地區的治安綜合治理，確保學生有壹個良好的成長環境。
(7)家長學校對學生家長進行法制教育活動。
8.活動結束時，各班要上交相關活動材料，學校將根據各種評價對教育月活動中成績突出的班級和學生進行表彰。
總之，法律神聖不可侵犯，遵守紀律是守法的基礎。因此，我們要通過法制教育宣傳月的有力推動，通過豐富多彩的教育藝術手段，不斷增強學生的法律意識和法制觀念，做到嚴於律己，從小事做起，從自身做起，做壹個遵紀守法的公民，平安健康茁壯成長！
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